品牌建設(shè)策略與運(yùn)作實(shí)務(wù)

• 如何理解品牌及其管理                 
  1. 什么是品牌
  2. 品牌管理與運(yùn)作中主要問(wèn)題及分析
  3. 建立現(xiàn)代品牌理念與管理思想
  4. 品牌建設(shè)的創(chuàng)新原則與方向
  5. 經(jīng)典案例分享：某國(guó)內(nèi)消費(fèi)電子品牌管理與創(chuàng)新
• 品牌定位策略與設(shè)計(jì)方法                
  1. 品牌概念與價(jià)值主張的提煉
  2. 品牌定位的基本原則與內(nèi)容
  3. 品牌定位的策略與方法
  4. 案例分享：某中高檔服裝品牌的定位策略分析
• 建立現(xiàn)代品牌管理體系                  
  1. 如何建立有效的品牌管理部門(mén)
  2. 品牌經(jīng)理的定位與作用
  3. 多品牌策略運(yùn)作及管理
  4. 案例分享：某集團(tuán)公司的品牌管理憲法
• 做好品牌的整合傳播與推廣               
  1. 常用的品牌傳播策略
  2. 當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)背景下的品牌傳播策略創(chuàng)新
  3. 傳播媒體策略整合與創(chuàng)新
  4. 品牌營(yíng)銷(xiāo)下中促銷(xiāo)策略規(guī)范與創(chuàng)新
  5. 案例分享：家電、珠寶、服飾、食品和日用品等行業(yè)中品牌運(yùn)作策略分析
• 互動(dòng)答疑                                    

現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員就課程中的知識(shí)要點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)中的營(yíng)銷(xiāo)難點(diǎn)進(jìn)行互動(dòng)研討

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，著名營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家，北大、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)特聘教授。美的集團(tuán)、中國(guó)南方航空、中國(guó)國(guó)旅、中鈔集團(tuán)、歐普照明等知名企業(yè)特邀高級(jí)講師、《銷(xiāo)售與市場(chǎng)》、《創(chuàng)維營(yíng)銷(xiāo)》的專(zhuān)欄提供者和高級(jí)顧問(wèn)、《銷(xiāo)售與管理》、《中國(guó)企業(yè)家》、《糖煙酒周刊》、《營(yíng)銷(xiāo)學(xué)苑》撰稿人。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
　　程紹珊老師具有多年中國(guó)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)成長(zhǎng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)有深刻理解。帶領(lǐng)“迪智成創(chuàng)業(yè)深度營(yíng)銷(xiāo)管理咨詢(xún)團(tuán)隊(duì)”專(zhuān)注于“深度營(yíng)銷(xiāo)”模式的研究和實(shí)踐。擔(dān)任某咨詢(xún)公司的營(yíng)銷(xiāo)、戰(zhàn)略公開(kāi)課主講講師。

著作及光盤(pán)：
2002年與中國(guó)人民大學(xué)包政教授共同出品《深度營(yíng)銷(xiāo)全景案例課程》VCD；
2005年以來(lái)陸續(xù)出版深度營(yíng)銷(xiāo)系列叢書(shū)《深度營(yíng)銷(xiāo)觀點(diǎn)》《營(yíng)銷(xiāo)模式研究》《深度營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)法》《精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)》等；
出品《營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新與實(shí)務(wù)》、《營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)招法》、《破冰-三四級(jí)市場(chǎng)運(yùn)作》課程VCD。

授課風(fēng)格：
　　程老師的課程擁有以下幾個(gè)特點(diǎn)：系統(tǒng)化、簡(jiǎn)明易學(xué)、直接、引人入勝、幽默風(fēng)趣而且一針見(jiàn)血、內(nèi)容實(shí)用有效、注重實(shí)際操作、突出實(shí)戰(zhàn)性、理順?biāo)季S并系統(tǒng)化、傳授最新、最先進(jìn)并且有效的方法與經(jīng)驗(yàn)。他最大的魅力是用“心”在講課，聽(tīng)他的課程是一種享受，必定能使學(xué)員業(yè)績(jī)提升，獲益良多!語(yǔ)速穩(wěn)健。以案例分析、模擬實(shí)驗(yàn)、小組討論及練習(xí)等方式啟發(fā)思維、提高課堂氣氛。不單使學(xué)員們感受到輕松、愉快的課堂氣氛，更能使學(xué)員們真正學(xué)到所需的知識(shí)！