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過(guò)程能力研究及SPC—提高篇

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過(guò)程能力研究及SPC—提高篇內(nèi)訓(xùn)基本信息:
丁展鵬
丁展鵬
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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1)掌握過(guò)程能力的分析及控制方法,安定生產(chǎn)。2)了解五大質(zhì)量管理工具。3)學(xué)會(huì)用控制圖管理生產(chǎn)過(guò)程,保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。4)掌握一次抽樣方案的制訂方法,了解中外各中抽樣方案的優(yōu)缺點(diǎn);制訂合理的抽樣方案,節(jié)省成本、、、


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一. 序言
1)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理應(yīng)具備的管理意識(shí)
   ①顧客第一的思想
   ②基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理
   ③遵循PDCA解決現(xiàn)場(chǎng)問題的流程
   ④解決現(xiàn)場(chǎng)問題的優(yōu)先順序
   ⑤現(xiàn)場(chǎng)問題的預(yù)防及處理
   ⑥重視過(guò)程解決現(xiàn)場(chǎng)問題的思想
   ⑦現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理偏差的控制:異常原因與偶然原因引起的偏差分析
2)數(shù)據(jù)分析 :
   ①語(yǔ)言數(shù)據(jù)
   ②數(shù)值數(shù)據(jù):計(jì)數(shù)值、計(jì)量值的區(qū)別與分析
 
二. 五大管理工具
1)五大管理工具和TS16949
   APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA
2)FMEA失效模式及影響分析
   ①質(zhì)量的二元特性分析
   ②DFMEA和PFMEA
   ③失效模式分析
   ④FMEA經(jīng)典案例
 
三. 統(tǒng)計(jì)手法基礎(chǔ)
1)QC七大手法介紹
2)直方圖運(yùn)用講解
      ①直方圖的定義及作圖方法及在品質(zhì)管理中的作用(緊跟日本JIS標(biāo)準(zhǔn),提供最新作圖方法)
      ②閱讀分析直方圖
      ③數(shù)據(jù)的分布狀態(tài)
      ④統(tǒng)計(jì)學(xué)入門:正態(tài)分布介紹
  • 從直方圖到正態(tài)分布
  • 卡平方的檢驗(yàn)及F檢驗(yàn)
  • 平均值、極差、中值、標(biāo)準(zhǔn)偏差的求解方法及在質(zhì)量控制中的作用
  • 正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)化
  • 正態(tài)分布中工程不良率的確定與分析
  • 3s與休哈特控制圖分析
  •  
四. 過(guò)程能力研究
1)過(guò)程的定義
2)過(guò)程的特點(diǎn)
3)過(guò)程的波動(dòng)分析及其對(duì)質(zhì)量控制的影響
   ①偶然原因引起的波動(dòng)及其應(yīng)對(duì)方法
   ②異常原因引起的波動(dòng)及其應(yīng)對(duì)方法
4)短期過(guò)程能力研究
   ①定義(CP/Cpk)
   ②標(biāo)準(zhǔn)偏差的估計(jì)
   ③過(guò)程能力的計(jì)算
  • 規(guī)格中心和正態(tài)分布中心重合時(shí)(雙規(guī)格)
  • 規(guī)格中心和正態(tài)分布中心不重合,發(fā)生偏移時(shí)(雙規(guī)格)
  • 單規(guī)格狀況下的工程能力研究
       ④過(guò)程能力研究的步驟
    5)過(guò)程能力的判斷與處置
       ①判斷標(biāo)準(zhǔn)
       ②處置對(duì)策:根據(jù)現(xiàn)狀準(zhǔn)確處置
  • 提高客戶要求,打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手法
  • 簡(jiǎn)化檢驗(yàn)步驟,削減成本法
  • 維持現(xiàn)狀,抓住關(guān)鍵法
  • 加強(qiáng)檢驗(yàn),不斷改進(jìn)法
  • 全數(shù)檢驗(yàn)法
  • 停止加工,全面改善法
    6)影響過(guò)程能力的因素分析及控制措施
       ①影響因素的分析步驟
       ②影響因素的5M1E分析法及處置措施
    7)提高過(guò)程能力指數(shù)的方法
       ①調(diào)整分布中心,減少偏移量
       ②提高過(guò)程能力,減少分散程度(即減小標(biāo)準(zhǔn)偏差)
       ③修訂公差范圍
  • 工廠中過(guò)程能力研究作業(yè)指導(dǎo)書案例
 
五. 統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC
    1)SPC定義
    2)控制圖的原理(休哈特控制圖)
    3)工程中常犯的兩種錯(cuò)誤及檢出力
    4)控制圖的種類及各種控制圖的優(yōu)缺點(diǎn)
    5)控制圖的用途
    6)       控制圖
       ①控制圖的做圖方法
       ②控制圖的判斷準(zhǔn)則:過(guò)程異常的8種模式
       ③各判斷模式的分析及對(duì)策
    7)控制圖案例分析
  • 群的劃分條件
 
六. 抽樣檢查
1)什么是檢查
2)品質(zhì)檢查的目的
3)檢查的方法分類及使用范圍
 ①全檢
②抽檢
 ③免檢
    4)桑戴克曲線
    5)批次合格率的計(jì)算
6)AOQ平均出貨檢查品質(zhì)等級(jí)在抽樣檢查中的運(yùn)用
7)OC曲線及其在消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)者風(fēng)險(xiǎn)中的運(yùn)用
8)GB/T2828和美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(日本等同采用)的異同點(diǎn)
9)日資企業(yè)通用抽樣方案制訂方法(單次抽樣)
 ①基本術(shù)語(yǔ):AQL、樣本、母群體、Ac、Re、LR、不合格的分類
 ②基本的單次抽樣方案制訂
  • 批量大小的確定
<批的組成注意事項(xiàng)
<穩(wěn)定批
<流動(dòng)批
<批量大小的確定
  • AQL等級(jí)確定
<26檔AQL值的選用規(guī)則
〈AQL值選擇時(shí)應(yīng)考慮的因素
  • 檢查水平的等級(jí)確定
<一般檢查水平
<特殊檢查水平
<檢查水平的選擇原則
  • 檢查松緊度的確定
<正常檢查
<加嚴(yán)檢查
<減量檢查
  • 根據(jù)各抽樣表進(jìn)行抽樣方案的演練
10)案例分析:新產(chǎn)品投產(chǎn)后何時(shí)由全檢調(diào)整為抽檢

講師 丁展鵬 介紹

    丁展鵬,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,東莞太陽(yáng)誘電有限公司(日本企業(yè)50強(qiáng))生產(chǎn)制造課部長(zhǎng);家樂福(世界500強(qiáng)法資公司) 質(zhì)量部經(jīng)理、銷售經(jīng)理;中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)國(guó)家級(jí)診斷師;西北工業(yè)大學(xué)深圳研究院特聘講師;香港生產(chǎn)力促進(jìn)局/香港工業(yè)協(xié)會(huì)顧問;北京大學(xué)課題研究組高級(jí)講師;愛普生(中國(guó))有限公司高級(jí)培訓(xùn)師、中國(guó)區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;公司現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量改善(小集團(tuán)活動(dòng))推進(jìn)負(fù)責(zé)人、中國(guó)區(qū)TQC推進(jìn)負(fù)責(zé)人,班組長(zhǎng)伴隨成長(zhǎng)計(jì)劃負(fù)責(zé)人。

職業(yè)背景
    先后擔(dān)任過(guò)500強(qiáng)日企、法企制造課課長(zhǎng),品質(zhì)保證課課長(zhǎng),生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)改善部負(fù)責(zé)人(如EPSON等),主管過(guò)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的以下部門:人力資源、生產(chǎn)部門、品質(zhì)部門、銷售部門、技術(shù)開發(fā)部等具備豐富的生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),是生產(chǎn)一線管理者技能提升、現(xiàn)場(chǎng)改善、品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)型專家,帶隊(duì)并作為評(píng)委參加過(guò)中國(guó)、日本等現(xiàn)場(chǎng)改善發(fā)表大會(huì),參觀考察過(guò)日本等多家國(guó)外公司的制造現(xiàn)場(chǎng)、熟悉多種類型的生產(chǎn)制造管理,了解企業(yè)在各個(gè)階段的發(fā)展需求,并有實(shí)際解決經(jīng)驗(yàn)。

講師優(yōu)勢(shì)
    有多年制造行業(yè)的制造現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn),所開展課程均為經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),并在制造現(xiàn)場(chǎng)得到實(shí)踐檢驗(yàn),常年對(duì)國(guó)內(nèi)外多家公司開展內(nèi)訓(xùn)及公開課;同時(shí)對(duì)大冶有色等多家公司進(jìn)行精益生產(chǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)咨詢.

專注領(lǐng)域
    全面質(zhì)量管理、精益生產(chǎn)、現(xiàn)場(chǎng)成本降低、班組建設(shè)、生產(chǎn)管理、管理能力提升等

咨詢項(xiàng)目
    5S、品管圈管理活動(dòng)輔導(dǎo)咨詢 、精益生產(chǎn)、班組建設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)改善輔導(dǎo)咨詢 、全面質(zhì)量管理等

培訓(xùn)風(fēng)格
    深諳成人學(xué)習(xí)方式,講課風(fēng)趣幽默,寓教于樂,將國(guó)外跨國(guó)公司先進(jìn)的管理理論和國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合,總結(jié)出既有理論底蘊(yùn)又有實(shí)用價(jià)值的管理方法,將“復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化,枯燥的說(shuō)教幽默化、空洞的理論案例化”,深受學(xué)員歡迎。

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