團隊建設(shè)
培訓(xùn)搜索引擎
高績效團隊建設(shè)
高績效團隊建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
培訓(xùn)目標1:了解什么是團隊,團隊如何有效地工作才能取得高的績效?
培訓(xùn)目標2:掌握團隊的發(fā)展階段,并能夠運用適當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方式
培訓(xùn)目標3:有效地建設(shè)團隊,了解團隊成員在團隊中擔(dān)任的角色及其特征
培訓(xùn)目標4:增強個人責(zé)任意識,形成團隊凝聚力,提升團隊執(zhí)行力
培訓(xùn)目標5:增強中高層管理能力,具備成為團隊領(lǐng)導(dǎo)的基本能力
培訓(xùn)目標6:掌握高績效團隊的特征,在實際工作中營造您的高績效團隊
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一模塊 團隊的內(nèi)涵
團隊的概念(1+1=?)
團隊和群體的區(qū)別
構(gòu)成團隊的5P要素
團隊的發(fā)展階段
不同階段的管理方式
高績效團隊對個體的影響和制約
高績效團隊對組織的益處
討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?
第二模塊 高績效團隊的特征
明確的目標
相互信任
溝通良好
分工與授權(quán)
合理的激勵
融洽的團隊氣氛
案例分析、討論:大雁的故事給我們什么啟示?
第三模塊 高績效團隊的角色組合
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的基本特質(zhì)
從西游記看團隊角色類型
選擇團隊成員的方法
團隊成員之間的關(guān)系如何協(xié)調(diào)
對沖突的有效管理
與不同性格特征人群的相處之道
角色測試:認識你自己的角色類型
第四模塊 高效團隊精神
如何培養(yǎng)團隊精神,增強企業(yè)競爭力
高績效團隊凝聚力
高績效團隊士氣
營造互信的合作氣氛
提升責(zé)任意識
工作興趣
企業(yè)目標與使命
第五模塊 高效團隊管理技能
以人為本的管理模式
保健因素與激勵因素
情緒管理在團隊中的應(yīng)用
增強團隊執(zhí)行能力的四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)
時間管理的步驟和方法
妥善處理個體和團隊壓力
第六模塊 高效團隊溝通的藝術(shù)
團隊的最大隱患
溝通的主體和要素
PDP溝通風(fēng)格測試
溝通中的常見誤區(qū)
溝通中的語言運用與身體語言之道
成功溝通的黃金法則
傾聽的藝術(shù)
結(jié)束語:群雁飛舞,邁向高績效團隊!
團隊的概念(1+1=?)
團隊和群體的區(qū)別
構(gòu)成團隊的5P要素
團隊的發(fā)展階段
不同階段的管理方式
高績效團隊對個體的影響和制約
高績效團隊對組織的益處
討論:請分析團隊與群體之間最大的區(qū)別是什么?
第二模塊 高績效團隊的特征







第三模塊 高績效團隊的角色組合







第四模塊 高效團隊精神







第五模塊 高效團隊管理技能






第六模塊 高效團隊溝通的藝術(shù)







結(jié)束語:群雁飛舞,邁向高績效團隊!
講師 梁永存 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,著名心理行為訓(xùn)練專家,職業(yè)心理咨詢師,中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員,中英國際職業(yè)資格認證培訓(xùn)師。是國內(nèi)較早把心理學(xué)引入管理培訓(xùn)領(lǐng)域,倡導(dǎo)通過調(diào)整人的心理和情緒狀態(tài)來增加企業(yè)效益的專家之一。目前任清華繼續(xù)教育學(xué)院特邀講師;中國企業(yè)教練公益學(xué)院副院長,高級講師;“百萬大學(xué)生就業(yè)立交橋工程”特約專家;北京師范大學(xué)“奧運火炬手進校園•青年創(chuàng)業(yè)成長論壇”講師;北京生活頻道《心靈密碼》心理咨詢師、高級講師; 清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院 “中國企業(yè)員工心理干預(yù)效果評估項目組”成員, 多次參與心理干預(yù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用項目的實際操作。
培訓(xùn)特色:國際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動式的精彩呈現(xiàn)。善于從心理學(xué)的角度,針對成人學(xué)習(xí)的特點,倡導(dǎo)互動式的學(xué)習(xí)!通過學(xué)員的親身參與,讓學(xué)員投資在培訓(xùn)上的時間、精力,真正物有所值。將所學(xué)的知識、技能落實到行為的轉(zhuǎn)變,達到學(xué)員自我成長的效果,最終對增強企業(yè)績效起到真正的促進作用。
培訓(xùn)特色:國際化的課程結(jié)構(gòu)+本土化的鮮活案例+互動式的精彩呈現(xiàn)。善于從心理學(xué)的角度,針對成人學(xué)習(xí)的特點,倡導(dǎo)互動式的學(xué)習(xí)!通過學(xué)員的親身參與,讓學(xué)員投資在培訓(xùn)上的時間、精力,真正物有所值。將所學(xué)的知識、技能落實到行為的轉(zhuǎn)變,達到學(xué)員自我成長的效果,最終對增強企業(yè)績效起到真正的促進作用。
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