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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
張耀升
張耀升
(擅長:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 思維創(chuàng)新 管理技能 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:2天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

認(rèn)識(shí)一個(gè)真理:只有一個(gè)眾志成城的團(tuán)隊(duì)才會(huì)攻無不克。
透徹理解打造高績效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧。
塑造團(tuán)隊(duì)成員的成功心理,有效發(fā)揮影響力。
激發(fā)成員樹立正確價(jià)值觀念與團(tuán)隊(duì)精神
快速提升團(tuán)隊(duì)成員溝通能力
使團(tuán)隊(duì)成員間關(guān)系、工作認(rèn)識(shí)、工作程序均能加以改進(jìn)。
•提升團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)意識(shí)與執(zhí)行能力


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)高中層管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、主管與相關(guān)人員
培訓(xùn)時(shí)間:2
培訓(xùn)方法:講解\案例\中場(chǎng)活動(dòng)\角色扮演\管理游戲
課程時(shí)間:兩天(12小時(shí))
主講老師:張耀升
課程大綱:
 
第一部分  高效團(tuán)隊(duì)的發(fā)展規(guī)律與要素
一、團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
1、團(tuán)隊(duì)的力量;
2、沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);
案例:華潤26只貓與一只老虎,松散群體與軍事團(tuán)隊(duì)

二、團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)
1、TEAM的本意;
2、成功是由于團(tuán)隊(duì);
3、團(tuán)隊(duì)來源于成熟的人格。
案例:解放軍為什么能不斷勝利,成功企業(yè)家都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)
游戲:如何用分享獲得更多

三、團(tuán)隊(duì)發(fā)展五階段
1、形成階段;
2、磨合階段;
案例:長征中的磨合與形成
3、正常運(yùn)作階段
4、高效運(yùn)作階段
5、創(chuàng)新階段
案例:IBM的變革

四、團(tuán)隊(duì)發(fā)展要素
1、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素分析;
2、成功球隊(duì)的構(gòu)成要素;
3、演員團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素;
4、企業(yè)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素。
 
第二部分  團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素講解
一、共同的目的與目標(biāo)
1使命的價(jià)值
案例:唐僧為什么是領(lǐng)導(dǎo),88歲的生日,世界著名企業(yè)的使命
2、如何構(gòu)建愿景
案例:獲得土地的農(nóng)民,唐僧徒弟修成正果的追求
3、目標(biāo)的意義
案例:看某政府機(jī)構(gòu)的目標(biāo)
4、目標(biāo)一般有哪些?

二、為數(shù)不多、分工明確
1、總團(tuán)隊(duì)人數(shù)要多,但要分二、三級(jí)團(tuán)隊(duì)
案例:世界著名企業(yè)的從業(yè)人數(shù)
2、便于開會(huì)與溝通;
案例:為什么有的團(tuán)隊(duì)失敗了?
3、從凝聚力的考慮
案例:大家族與小家庭的凝聚力不同

三、差異互補(bǔ)性
1、差異互補(bǔ)產(chǎn)生價(jià)值;對(duì)待差異的四種態(tài)度;
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)互補(bǔ);
案例:李云龍與趙剛的知識(shí)結(jié)構(gòu)互補(bǔ)
3、技能互補(bǔ);
案例:五大書記的互補(bǔ)
4、年齡互補(bǔ);
案例:老帥少將、少帥老將的互補(bǔ)
5、性格互補(bǔ)。

四、共同的工作方法
1、共識(shí),最大的成本;
2、團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)共同的工作方法;
案例:學(xué)習(xí)實(shí)事求是與科學(xué)發(fā)展觀,萬通的變化

五、相互信任、彼此負(fù)責(zé)
1、信任原理;
2、成為可信的人;
3、開發(fā)責(zé)任心。
案例:借口有哪些?
4、為團(tuán)隊(duì)伙伴負(fù)責(zé),就是為自己負(fù)責(zé)。
案例:鄧小平我為人人,人人為我

六、一致認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)者
1、領(lǐng)導(dǎo)者最為重要;
案例:著名團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者
2、管理是科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是藝術(shù);
3、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)與開發(fā);
4、領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力培養(yǎng)。
案例:為什么劉備是領(lǐng)導(dǎo)?宋江是首領(lǐng)?
 
第三部分  團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系與心理關(guān)注,溝通與沖突化解
一、團(tuán)隊(duì)中的成員關(guān)系
1、人際關(guān)系原理;
2、如何做到雙贏關(guān)系;
游戲:掰手腕、說服
3、感情存款原理;
4、如何才能增加感情存款;

二、團(tuán)隊(duì)成員的心理關(guān)注
1、智商、情商、心靈商數(shù);
2、心智時(shí)代來臨,成員忠誠度;
3、關(guān)注成員情緒與心理;
案例:張飛丟徐州,劉備解勸張飛;毛澤東鼓勵(lì)徐向前
4、情商與心靈商數(shù)的認(rèn)識(shí)與開發(fā)。

三、團(tuán)隊(duì)中的溝通
1、團(tuán)隊(duì)溝通五要素
2、團(tuán)隊(duì)溝通態(tài)度與風(fēng)格;
案例:富蘭克林的溝通、張藝謀與演員的溝通
3、團(tuán)隊(duì)中的溝通要點(diǎn);
4、良好的溝通能力

四、團(tuán)隊(duì)沖突化解
1、工作方法沖突與化解;
2、資源沖突與化解;
3、性格沖突與化解;
案例:不同性格家庭成員的沖突
4、感情沖突與化解;
案例:主持人朱軍遇到的感情沖突
5、利益沖突與化解。
案例:如何分獎(jiǎng)金
 
第四部分  團(tuán)隊(duì)績效考評(píng)與績效管理
一、團(tuán)隊(duì)績效最為重要
1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的績效;
2、必須產(chǎn)生績效。
案例:一位領(lǐng)導(dǎo)者的苦惱

二、績效認(rèn)定與考核
1、績效目標(biāo)的確立
2、數(shù)字化的績效目標(biāo)
案例:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)體系、政府機(jī)構(gòu)如何定目標(biāo)
3、績效考核為何難?
4、績效考核步驟與方法

三、績效管理
1、績效考核與管理不同
2、績效追蹤;
3、績效提升與改進(jìn)。

四、如何管出績效
1、管好時(shí)間出績效;
2、用人所長出績效;
案例:于丹偏科成才
3、良好工作方法出績效;
4、作對(duì)決策出績效;
案例:龐統(tǒng)給劉備的決策
 
第五部分  如何有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
一、激勵(lì)本質(zhì)與原理
1、激勵(lì)的本質(zhì)是需求;
案例:下屬的需求
2、馬斯洛原理與運(yùn)用;
案例:給員工激勵(lì)為什么卻有抱怨
3、雙因素原理與運(yùn)用;
案例:一位領(lǐng)導(dǎo)的激勵(lì)困惑
4、期望原理;

二、激勵(lì)原則
1、針對(duì)原則;
2、公平原則;
3、正負(fù)激勵(lì)結(jié)合原則;
案例:海爾的正負(fù)激勵(lì)、被負(fù)激勵(lì)的管理者
4、物質(zhì)與精神平衡原則

三、激勵(lì)信號(hào)發(fā)現(xiàn)與激勵(lì)
1、留意征兆;
2、追查原因;
3、采取行動(dòng)。

四、如何建設(shè)激勵(lì)體系
1、事業(yè)激勵(lì)
2、物質(zhì)激勵(lì)
3、感情與精神激勵(lì)
 
第六部分  如何打造團(tuán)隊(duì)精神
一、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
1、歸屬感與凝聚力;
案例:看海底撈如何留才
2、互相支持;
3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)。

二、如何打造團(tuán)隊(duì)精神
1、領(lǐng)導(dǎo)者帶頭;
案例:兩個(gè)不同的領(lǐng)導(dǎo)者
2、樹立榜樣;
3、倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神;
4、制度保證團(tuán)隊(duì)精神。
 
第七部分  如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)文化
一、文化的作用
1、文化無處不在,任何團(tuán)隊(duì)都有文化;
2、文化產(chǎn)生深刻影響。
案例:一個(gè)新員工的表現(xiàn)

二、文化核心在領(lǐng)導(dǎo)
1、文化關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo);
2、文化關(guān)鍵在老員工;
3、領(lǐng)導(dǎo)者是文化核心。

三、文化關(guān)鍵在理念
1、團(tuán)隊(duì)文化理念的提出;
案例:中國郵政的理念
2、理念需要持續(xù)提及;

四、文化保障在制度
1、制度是內(nèi)部的法律;
2、如何使用批評(píng)與獎(jiǎng)罰;
案例:制度出臺(tái)酒后駕車快速減少。

五、先進(jìn)文化需要搶占心智
1、先進(jìn)的文化需要持續(xù)宣傳;
2、先進(jìn)的文化需要形成氛圍。

講師 張耀升 介紹
  中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師,“領(lǐng)導(dǎo)思維教練系統(tǒng)”創(chuàng)始人、“管理團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力建設(shè)理論”創(chuàng)始人、清華北大等多家知名學(xué)府客座教授、中國職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)中心主任、香港光華管理學(xué)院特聘高級(jí)講、出版有2本經(jīng)典書籍;《管出高績效》,《做卓越的領(lǐng)導(dǎo)者》,3 套暢銷光盤《打造中層執(zhí)行力》、《巔峰團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《企業(yè)全面激勵(lì)訓(xùn)練整體解決方案》受到眾多企業(yè)歡迎。、接受過50余家電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的專訪并報(bào)道,全國電視欄目《前沿講座》《東方名家》主講、憑借國企,外資,創(chuàng)業(yè)的多種經(jīng)歷,他主持的公開課為眾多老板解決了戰(zhàn)略發(fā)展和高層管理的難題,同時(shí)為多家全球500強(qiáng)企業(yè)提供了咨詢、培訓(xùn)服務(wù),為1600余家集團(tuán)性企業(yè)的績效提高起到有力的促進(jìn)作用。

  授課風(fēng)格:語言風(fēng)趣幽默而不失風(fēng)雅。案例豐富生動(dòng),講解深入淺出,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中!追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈,使思想產(chǎn)生共鳴!從心深處出發(fā),深刻而不失通俗,犀利而不失韻味。理論+實(shí)踐+案例;讓大家主動(dòng)思考,系統(tǒng)掌握領(lǐng)導(dǎo)者正真制勝的方法!

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