高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、心態(tài)篇
1、角色認(rèn)知
1）人生的第一大事：我是誰(shuí)？
2）參與+感知：改變很難嗎？
3）視頻+感悟：生氣很貴?。?br />
2、心態(tài)與能力
1）分享+討論：
企業(yè)員工的“四品”
員工工作的“四態(tài)”
個(gè)人成長(zhǎng)的“四境”
2）探討：動(dòng)力與阻力

3、視頻欣賞、感悟與討論
1）視頻+感悟：
幸福？
快樂(lè)？
2）討論：選擇的意義

二、團(tuán)隊(duì)篇
1、團(tuán)隊(duì)組建
2、團(tuán)隊(duì)展示
3、效果測(cè)試
4、總結(jié)：  
1）團(tuán)隊(duì)是真正涵義：分析    
2）團(tuán)隊(duì)的真正價(jià)值：測(cè)試

三、溝通篇
1、視頻+討論：《方與圓》

2、體驗(yàn)活動(dòng)：
1）聆聽(tīng)與溝通：分組
2）溝通過(guò)程中的情緒管理

3、九型人格與溝通

4、溝通的種類(lèi)

5、溝通的價(jià)值

6、案例分享

四、協(xié)作篇
1、協(xié)作游戲體驗(yàn)
2、協(xié)作互動(dòng)：1+1=？
3、分享+感知：撲捉不和諧瞬間
4、如何提升溝通與協(xié)調(diào)：面談
5、案例分析

五、相處篇
1、天堂與地獄
2、故事分享：“老子”天下第一
3、體驗(yàn)活動(dòng)：心靈的距離
4、心理學(xué)游戲：我的眼里只有你
5、合唱：相親相愛(ài)一家人

六、責(zé)任篇
1、管理者基本素養(yǎng)
2、案例分享：團(tuán)結(jié)才有力量
3、五心責(zé)任：良心、心事、用心、忍心、心境
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：管理與領(lǐng)導(dǎo)
5、不抱怨、不拋棄、不放棄

七、重塑團(tuán)隊(duì)
1、心態(tài)好的團(tuán)隊(duì)
2、溝通好的團(tuán)隊(duì)
3、協(xié)作好的團(tuán)隊(duì)
4、不抱怨的團(tuán)隊(duì)

八、感恩篇
以重塑團(tuán)隊(duì)為單位：1、感恩父母 感謝公司 感恩領(lǐng)導(dǎo) 感謝朋友
1、感謝父母：
1）計(jì)算
2）調(diào)查
3）分享

2、感謝公司：
1）思考
2）分享
3）感悟

3、感謝領(lǐng)導(dǎo)
1）在家里
2）在企業(yè)
3）案例分享

4、感謝朋友
1）朋友的價(jià)值
2）團(tuán)隊(duì)的力量
3）案例分享

5、愛(ài)的布施：感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站

6、分享：
1）人生的五種身份
2）孝有四別
3）一份感人至深的短信
4）視頻：《跪羊圖》

九、畢業(yè)照
1、自由問(wèn)答環(huán)節(jié)『Q＆A』
2、作業(yè)：行動(dòng)方案
3、合唱、畢業(yè)照
 

李根穩(wěn)，中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師，心靈成長(zhǎng)訓(xùn)練師，80、90后員工管理教練，8090后心智模式研究院院長(zhǎng)，關(guān)注平民教育的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，中國(guó)新生代員工--心式管理模式創(chuàng)始人，多家培訓(xùn)網(wǎng)站專(zhuān)家專(zhuān)欄作者與合作講師。歷任教師、編輯、經(jīng)理人、咨詢師、培訓(xùn)師，8年教育培訓(xùn)行業(yè)研發(fā)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

授課風(fēng)格：
深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底，結(jié)合NLP、教練技術(shù)、心智改善、心理咨詢等專(zhuān)業(yè)手法，講解深入淺出，演繹通俗易懂，撲捉現(xiàn)場(chǎng)案例，課堂輕松愉悅。自主研發(fā)眾多課程工具，將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合，體驗(yàn)、參與、訓(xùn)練、分享、研討、互動(dòng)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由“自省――內(nèi)悟――外發(fā)”，能讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)，寓教于樂(lè)，立刻產(chǎn)生提升和改變，深受企業(yè)和學(xué)員好評(píng)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
李老師獨(dú)創(chuàng)的企業(yè)顧問(wèn)四維管理：“心靈管理→思想管理→行為管理→自我管理”，以“望聞問(wèn)切”為診斷工具，以“人、心、行為”為切入點(diǎn)，以“企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)”為核心途徑，提升崗位勝任力，塑造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，建立適合中小企業(yè)的管理體系，深受正處發(fā)展期的中小企業(yè)歡迎！

個(gè)人語(yǔ)錄：
1、這是一個(gè)快速奔跑的時(shí)代，欲望太多，速度太快，我們的身心人為的失去了平衡，被動(dòng)的去適應(yīng)不斷變換的世界。人生的智慧在于如何把持生存的和諧與內(nèi)心的平衡，不要過(guò)，也不要不及！
2、生活就是先生才能活，有的人心靈不生長(zhǎng)了，活著就等于痛苦。
3、感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站，有愛(ài)就有力量！
4、人生就是一種修行！人生最大的問(wèn)題是態(tài)度問(wèn)題，最核心的問(wèn)題是思想問(wèn)題，最根本的問(wèn)題是價(jià)值觀的問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題解決好了，人生就開(kāi)始變得和諧、圓滿。
5、真正強(qiáng)大的人是內(nèi)心強(qiáng)大的人，真正智慧的人是頭腦簡(jiǎn)單的人。
6、孝是一種心態(tài)，愛(ài)是一種狀態(tài)，心靈保持靜態(tài)，生活需要?jiǎng)討B(tài)，心理就不會(huì)變態(tài)。
7、現(xiàn)代人最高的境界是用心工作，快樂(lè)生活。
8、做人要開(kāi)心，做事要用心，做教育要良心，做企業(yè)要人心。
9、每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的人生導(dǎo)師，是家人，或朋友、或領(lǐng)導(dǎo)、或伴侶、或老師，當(dāng)你在人生的旅途迷路時(shí)，總有一盞燈為你點(diǎn)亮，導(dǎo)航前程。

客戶評(píng)價(jià)：
課堂氛圍熱烈融洽，講師思路清晰，他通過(guò)真實(shí)案例再現(xiàn)、故事引入啟發(fā)、短片視頻討論、角色扮演、靜心冥想、游戲參與等方式，深入淺出、寓教于樂(lè)，使得知識(shí)系統(tǒng)化、具體化，升華心靈和思想，產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力，提升智慧，易學(xué)、易懂、易用，能解決實(shí)際工作及生活中的問(wèn)題。
李根穩(wěn)老師被學(xué)員親切的稱(chēng)為“有生命力的老師”！