產(chǎn)品研發(fā)管理

產(chǎn)品研發(fā)管理
前言：
在21世紀(jì)，持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將不僅是新產(chǎn)品技術(shù)，更多地出自新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)流程。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，到底有哪些角色應(yīng)該參與到產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中，他們都清楚在不同的階段應(yīng)當(dāng)開(kāi)展哪些活動(dòng)，用什么方法來(lái)完成，在什么時(shí)間開(kāi)始這些活動(dòng)，什么時(shí)間結(jié)束這些活動(dòng)，這些活動(dòng)之間的先后關(guān)系、關(guān)聯(lián)程度是什么樣的，如何安排這些角色和活動(dòng)才能使具有成本優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品快速轉(zhuǎn)量產(chǎn)、投放市場(chǎng)，并把質(zhì)量問(wèn)題消滅在實(shí)驗(yàn)室避免產(chǎn)品上市后的批量質(zhì)量事故，從而在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的較量中保持持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
因此，企業(yè)通過(guò)成功實(shí)施優(yōu)秀的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，可以提高企業(yè)適應(yīng)當(dāng)前快速的、波浪式的、多樣化和差異化的市場(chǎng)需求變化以及技術(shù)的不斷更新的能力；可以縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期、提高產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生產(chǎn)率、提高產(chǎn)品生命周期收入、減少開(kāi)發(fā)浪費(fèi)、提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；并能提高研發(fā)資源的利用率、降低研發(fā)成本。
 
課程特點(diǎn)：
系統(tǒng)化的課程內(nèi)容：研發(fā)項(xiàng)目全過(guò)程，質(zhì)量管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、配置管理等
簡(jiǎn)單適用的管理工具與方法，回絕復(fù)雜費(fèi)解的理論
課程中互動(dòng)式教學(xué)、大量的小案例、分析大案例和學(xué)員親自演練，有助于學(xué)員理解
豐富的模版、Checklist展示，有助于企業(yè)用于具體工作
課程設(shè)計(jì)根據(jù)業(yè)界最佳實(shí)踐和講師實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而設(shè)計(jì)，避免陷入枯燥的質(zhì)量理論介紹
課程收獲：
了解先進(jìn)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理體系，了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的重要位置
正確理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程，了解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的意義和作用
理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中存在的主要問(wèn)題及解決思路
理解企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，學(xué)會(huì)如何根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況，梳理現(xiàn)有的開(kāi)發(fā)活動(dòng)，形成邏輯性強(qiáng)、可操作性、高效的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
掌握研發(fā)部門(mén)與市場(chǎng)、采購(gòu)、生產(chǎn)、品質(zhì)等部門(mén)之間的關(guān)聯(lián)互動(dòng)關(guān)系和方法
理解產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中質(zhì)量監(jiān)控和管理的手段和方法
理解為什么很多企業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程得不到執(zhí)行的原因，掌握如何建設(shè)、有效實(shí)施和管理產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
課程對(duì)象：
企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、PMO（項(xiàng)目管理辦公室）成員、研發(fā)骨干、QA或流程優(yōu)化人員、跨部門(mén)負(fù)責(zé)人（市場(chǎng)、采購(gòu)、制造）等。
 
課程大綱：
1、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的概念
·產(chǎn)品與樣品的區(qū)別
·什么是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理的思路
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程在公司流程中的位置
2、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化流程
·為什么把產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)如何結(jié)構(gòu)化、如何分層次（階段、步驟、活動(dòng)、任務(wù)）
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的階段劃分、舉例
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的階段子流程、舉例
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的操作指導(dǎo)書(shū)、舉例
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的模板、舉例
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化容易陷入的兩個(gè)極端
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程結(jié)構(gòu)化到什么程度才夠
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)需要進(jìn)一步結(jié)構(gòu)化的征兆
·為什么一些公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu)化會(huì)失敗
·企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程有何不同
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程與研發(fā)項(xiàng)目管理的關(guān)系
·項(xiàng)目管理過(guò)程組在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中的映射
·項(xiàng)目管理領(lǐng)域在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的映射

3、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的決策
·在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策的意義
·在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中應(yīng)決策什么－－決策要素
·高層領(lǐng)導(dǎo)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中扮演的角色
·在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策遲緩的代價(jià)
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策團(tuán)隊(duì)的權(quán)力和責(zé)任
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策點(diǎn)的設(shè)置
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策點(diǎn)使用的文檔模板（項(xiàng)目任務(wù)書(shū)和業(yè)務(wù)計(jì)劃書(shū)）
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹（概念決策評(píng)審）
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹（計(jì)劃決策評(píng)審）
·產(chǎn)呂開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹（可獲得性決策評(píng)審）
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹（生命周期終止評(píng)審）
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審點(diǎn)介紹（臨時(shí)決策評(píng)審）
·為何有的公司決策評(píng)審效率低
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審效率的特征
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審方法論
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策評(píng)審流程
·企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中決策有何不同

4、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的項(xiàng)目組織
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中項(xiàng)目組織容易出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題
·成功的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組具備的典型特征
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)職能型組織的特點(diǎn)
·集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理團(tuán)隊(duì)（IPMT）和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）的角色定位
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）的主要構(gòu)成－－核心小組組長(zhǎng)、核心小組成員、外圍小組成員、引導(dǎo)者
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）中的核心小組組長(zhǎng)的角色和職責(zé)、技能、領(lǐng)導(dǎo)資格、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）的核心小組組員的角色和職責(zé)
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）的外圍小組組員的角色和職責(zé)
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）的職能部門(mén)經(jīng)理的角色和職責(zé)
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）中引導(dǎo)者的角色和職責(zé)、應(yīng)具備的主要因素
·小結(jié)：采用產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）帶來(lái)的好處（案例列舉）
·一些公司未能成功采用跨部門(mén)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)（PDT）項(xiàng)目組織的原因
·企業(yè)在不同發(fā)展階段產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組織的不同

5、業(yè)界最佳－ＩＰＤ（集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程）介紹
·ＩＰＤ的好處IPD的思想（流程重整和產(chǎn)品重整）
·ＩＰＤ框架組成（跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)、結(jié)構(gòu)化流程、客戶(hù)需求分析、優(yōu)化投資組合、項(xiàng)目管理、異步開(kāi)發(fā)模式、衡量標(biāo)準(zhǔn)、IT應(yīng)用）
·ＩＰＤ的結(jié)構(gòu)化層次·ＩＰＤ角色及相關(guān)關(guān)系
·ＩＰＤ概念階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
·ＩＰＤ計(jì)劃階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
·ＩＰＤ開(kāi)發(fā)階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
·ＩＰＤ階段關(guān)鍵子流程（硬件開(kāi)發(fā)子流程、軟件開(kāi)發(fā)子流程）介紹
·ＩＰＤ驗(yàn)證階段目標(biāo)、關(guān)注、交付和主要活動(dòng)介紹
·ＩＰＤ發(fā)布階段目標(biāo)、關(guān)注、閃付和主村活動(dòng)介紹
·ＩＰＤ中技術(shù)評(píng)審點(diǎn)是怎么設(shè)置的IPD中技術(shù)評(píng)審的目的IPD中技術(shù)評(píng)審的一般過(guò)程IPD中技術(shù)評(píng)審的角色和職責(zé)IPD中技術(shù)評(píng)審點(diǎn)（TR1、TR2、TR3、TR4、TR5、TR6）介紹IPD中技術(shù)評(píng)審的三個(gè)結(jié)論和三個(gè)結(jié)論的理解

6、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程研討
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程現(xiàn)狀
·結(jié)合業(yè)界最佳討論風(fēng)險(xiǎn)、問(wèn)題點(diǎn)（對(duì)比業(yè)務(wù)決策評(píng)審點(diǎn)、技術(shù)評(píng)審點(diǎn)、項(xiàng)目組織幾個(gè)要素）
·給出優(yōu)化方案

7 、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪的方法
·如何克服流程與效率的矛盾－－產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程并不是一成不變的
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪的原則
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪的方法
·產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程裁剪如何管理
·小項(xiàng)目產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程怎么裁剪
·產(chǎn)品發(fā)布后增加特性的開(kāi)發(fā)流程怎么裁剪
8、如何成功實(shí)施產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程
·某公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程變革失敗案例討論
·為什么實(shí)施會(huì)遇到困難？
·成功實(shí)施的關(guān)鍵
·變革管理

中國(guó)研發(fā)管理權(quán)威專(zhuān)家，全球產(chǎn)品管理學(xué)者
產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父
GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理
擅長(zhǎng)領(lǐng)域：產(chǎn)品創(chuàng)新與產(chǎn)品管理、技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā)管理 
教育背景：
民商法學(xué)碩士 美國(guó)愛(ài)荷華州立大學(xué)MBA
 
社會(huì)事務(wù)：
亞太新零售論壇演講嘉賓、美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）中國(guó)項(xiàng)目經(jīng)理論壇主講人、世界互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新峰會(huì)主講嘉賓、項(xiàng)目管理者聯(lián)盟高級(jí)顧問(wèn)、中國(guó)產(chǎn)品與研發(fā)年會(huì)執(zhí)委會(huì)榮譽(yù)主席、百度百科學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、量子大學(xué)咨詢(xún)委員會(huì)副主任、浙江邏輯學(xué)會(huì)常務(wù)理事、上海彩虹橋公益理事、格局商學(xué)特聘顧問(wèn)、創(chuàng)業(yè)黑馬產(chǎn)品模塊學(xué)術(shù)導(dǎo)師、中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)委員、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)（IPD）管理網(wǎng)首席專(zhuān)家、中國(guó)產(chǎn)品管理研究中心專(zhuān)家組成員、中國(guó)產(chǎn)品經(jīng)理之家發(fā)起人、中國(guó)產(chǎn)品職業(yè)聯(lián)盟特聘講師、中國(guó)過(guò)程改進(jìn)網(wǎng)首席專(zhuān)家、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等多所大學(xué)MBA、EDP特聘講師、清華大學(xué)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師、浙江技術(shù)創(chuàng)新協(xié)會(huì)特聘顧問(wèn)。
 
任職經(jīng)歷：
10多年高新技術(shù)企業(yè)產(chǎn)品管理、研發(fā)管理和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，先后擔(dān)任過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)管理總監(jiān)、項(xiàng)目管理部總經(jīng)理、常務(wù)副總裁等職位，在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中積累了豐富的產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新思想與理念。
曾先后擔(dān)任GE集團(tuán)產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略經(jīng)理、02-04年創(chuàng)辦江西互聯(lián)科技有限公司任總經(jīng)理、知名物聯(lián)網(wǎng)（醫(yī)療、交通、稅務(wù)、紡織智能信息化）企業(yè)（上市）產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)。某大型軟件及系統(tǒng)集成設(shè)備企業(yè)技術(shù)管理總監(jiān)、IPMT秘書(shū)、IPD咨詢(xún)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)任職資格小組組長(zhǎng)、項(xiàng)目管理部總經(jīng)理。中美合資知名智能識(shí)別系統(tǒng)設(shè)備企業(yè)常務(wù)副總裁。
在企業(yè)任職期間親身參與或主導(dǎo)了多期企業(yè)變革項(xiàng)目，與世界著名的技術(shù)咨詢(xún)顧問(wèn)公司合作，參與的項(xiàng)目包括但不限于：產(chǎn)品管理體系變革項(xiàng)目、研發(fā)管理體系變革項(xiàng)目、集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD項(xiàng)目、市場(chǎng)管理MM項(xiàng)目、項(xiàng)目管理體系流程改造項(xiàng)目等。
作為連續(xù)創(chuàng)業(yè)者及投資人先后創(chuàng)辦了眾學(xué)慧、領(lǐng)創(chuàng)教育、易普中國(guó)、漫村酒店、線(xiàn)條餐飲、益思咨詢(xún)、憶山宿漫天目民宿等眾多企業(yè)，理論知識(shí)與實(shí)踐操作結(jié)合度高。
 
培訓(xùn)與咨詢(xún)經(jīng)歷：
“研發(fā)管理是產(chǎn)品管理不可或缺的組成部分，項(xiàng)目管理是研發(fā)管理、產(chǎn)品管理、企業(yè)多方面管理等多種管理模式的有效著地手段”。所以江老師一直致力于產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、項(xiàng)目管理這三大領(lǐng)域的深入研究。
超過(guò)10年的培訓(xùn)與咨詢(xún)經(jīng)歷和長(zhǎng)達(dá)10余年的工作經(jīng)歷，三大專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都形成了專(zhuān)業(yè)化系列化的課程，深厚的行業(yè)基礎(chǔ)及研究功底使課程成體系、有宏觀也有微觀，課程能收能放，更顯專(zhuān)業(yè)。
從事培訓(xùn)10年來(lái)，為近千家家企業(yè)提供過(guò)一千五百天次的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理與項(xiàng)目管理的培訓(xùn)。作為項(xiàng)目總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)參與超過(guò)近五十家企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)與項(xiàng)目管理咨詢(xún)服務(wù)，為許多中國(guó)企業(yè)產(chǎn)品在全球化競(jìng)爭(zhēng)浪潮的成功貢獻(xiàn)了不可或缺的力量。其獨(dú)創(chuàng)的趣味輕松項(xiàng)目管理培訓(xùn)拋棄了傳統(tǒng)的照本宣科的項(xiàng)目管理教學(xué)法，深受學(xué)員的好評(píng)。

●咨詢(xún)項(xiàng)目領(lǐng)域：
主導(dǎo)：產(chǎn)品管理體系建設(shè)咨詢(xún)、研發(fā)管理體系咨詢(xún)、IPD體系咨詢(xún)、市場(chǎng)管理體系咨詢(xún)、項(xiàng)目管理體系咨詢(xún)、需求管理體系咨詢(xún)
參與：企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)管理體系咨詢(xún)、企業(yè)人力資源體系咨詢(xún)、企業(yè)業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)咨詢(xún)、企業(yè)法務(wù)文化建設(shè)咨詢(xún)。

授課方式與效果
課程采取案例分享+實(shí)務(wù)分析+互動(dòng)討論+情景模擬+角色扮演+培訓(xùn)游戲+實(shí)戰(zhàn)演練等多種歐美流行的培訓(xùn)方法，杜絕理論化。