怎樣打造高效執(zhí)行力培訓提綱

[課程目標]
執(zhí)行力的高與低是衡量一個團隊其建設情況很重要的指標。高的執(zhí)行力會以低的成本收到好的收入，但是，高效執(zhí)行力不是從天上飄下來的，需要一個團隊自上而下齊抓共管、反復抓、抓反復的系統(tǒng)工程，但到底怎么抓呢？本課題主講王維寶老師，通過自己在青島海爾20多年管理一線過程中積累的提高執(zhí)行力的經(jīng)驗與知識，以及十多年他在100多家企業(yè)幫助工作的經(jīng)歷，他以“如何提高執(zhí)行力”為主線，把能支撐“提高執(zhí)行力”這個概念的諸多元素，如企業(yè)文化，有效激勵、有效溝通、管理模式、系統(tǒng)思維、學習習慣與能力等，系統(tǒng)的立體化的向大家展開介紹，您可以在1天或2天的時間內(nèi)感受到“提高執(zhí)行力”習慣與能力過程中的真諦。

[授課特點]
給您許多可以復制的工具與模式

[授課對象]
政府機關、企事業(yè)單位各層次的領導及管理人員

[授課內(nèi)容]
前  言：由三幅圖畫看本課題的重點內(nèi)容
第一講、提高執(zhí)行力需要制度規(guī)范
一、 怎么定制度？（案例分享）
二、  制度越嚴越好嗎（案例分享）
三、氛圍營造（案例分享）
四、“氛圍營造”對執(zhí)行力提高影響的意義（案例分享）
五、營造良好的提高執(zhí)行力氛圍的工具（案例分享）

第二講、提高執(zhí)行力需要文化推進
一、企業(yè)文化的本質(zhì)（案例分享）
二、企業(yè)文化的三個層次（案例分享）
三、 企業(yè)文化推進執(zhí)行力提高的工具與載體（案例分享）
四、 企業(yè)文化推進執(zhí)行力提高的思路與路徑（案例分享）
五、 企業(yè)文化推進執(zhí)行力提高的實戰(zhàn)版式重點分享

第三講、提高執(zhí)行力需要激勵鞭策
一、什么是激勵（案例分享）
二、打造高效執(zhí)行力激勵體系需要注意的幾個主要問題（案例分享）
三、創(chuàng)新的執(zhí)行力提高的激勵方法（案例分享）
四、企業(yè)常規(guī)的激勵方法（案例分享）

第四講、提高執(zhí)行力需要模式創(chuàng)新
一、一種適合本土文化能促進執(zhí)行力提高工具的橫空出世
二、執(zhí)行力提高管理工具的基本內(nèi)涵（案例剖析）
三、執(zhí)行力提高管理工具的三個基本原則（案例剖析）
四、執(zhí)行力提高管理工具的三大體系（案例剖析）
五、執(zhí)行力管理工具的九大要素（案例剖析）

第五講、提高執(zhí)行力需要有效溝通
一、溝通的特點與有效性（案例分享）
二、新時期溝通的特點（案例分享）
三、幾種常態(tài)的溝通（案例分享）
四、經(jīng)典的溝通版式分享（案例分享）
五、常見的溝通問題剖析（案例分享）

第六講、提高執(zhí)行力需要資源整合
一、資源整合對敬業(yè)的積極意義
二、新時期資源整合的幾種主要模式

第七講、提高執(zhí)行力需要系統(tǒng)思維
一、    系統(tǒng)思維的三個特點（案例分享）
二、    系統(tǒng)思維實戰(zhàn)版式四個互動題目（案例分享）

第八講、提高執(zhí)行力需要現(xiàn)場控制
一、現(xiàn)場改善的理論基礎（案例分享）
二、現(xiàn)場改善中的人（故事:  愛若與布若的故事）
三、改善的目標:自主創(chuàng)新管理（案例分享）
四、改善中的創(chuàng)新管理（案例分享）
五、改善中的主要方法---6S活動（案例分享）

第九講：提高執(zhí)行力需要人力資源
一、人力資源的第一要義：用好合適的人
二、用人理念（案例剖析）
三、引進人、使用人、培養(yǎng)人的基本思路
四、職業(yè)生涯設計（案例剖析）

第十講、提高執(zhí)行力需要終身學習
一、終身學習的習慣對“執(zhí)行力”的影響
二、企業(yè)管理者幾種有效學習的方法

尾聲：
一、    現(xiàn)場互動交流
二、    總結兩天或一天學習的重點內(nèi)容

管理學碩士，有“引爆中國第一執(zhí)行力”美譽的“OEC管理模式”推廣專家、企業(yè)文化與班組建設研學專家。 現(xiàn)兼任中國企業(yè)家聯(lián)合會、清華大學繼續(xù)教育學院、中國人民大學、浙江大學、青島市國家稅務局等37家培訓管理機構的高級顧問。王維寶老師在海爾跟隨有“中國第一CEO”美譽的張瑞敏首席執(zhí)行官20多年，曾任職：海爾企業(yè)文化中心《海爾報》編輯、記者 ，海爾洗衣機本部、海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長,海爾洗衣機公司宣傳部部長、海爾大學企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設主講等。王維寶老師參與了海爾發(fā)展史上許多響譽海內(nèi)外的管理模式、流程再造、問題案例起源、過程、完善、優(yōu)化、提升的操作過程。他實戰(zhàn)經(jīng)歷豐富，學識廣博，授課風格生動、激昂，控場能力強，對學員具有極大的吸引力和感召力。