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項(xiàng)目采購(gòu)與招投標(biāo)管理

內(nèi)訓(xùn)講師:劉小明 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
項(xiàng)目采購(gòu)與招投標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)基本信息:
劉小明
劉小明
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 采購(gòu)物流 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
課程背景
◆項(xiàng)目采購(gòu)管理包括從項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)外部購(gòu)買或獲得為完成工作所需的產(chǎn)品、服務(wù)或成果的過(guò)程。項(xiàng)目采購(gòu)的成果對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、成本、質(zhì)量等項(xiàng)目主要目標(biāo)和計(jì)劃將產(chǎn)生直接、重大的影響。因此,項(xiàng)目采購(gòu)管理是項(xiàng)目管理知識(shí)體系的核心領(lǐng)域之一,其工作內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、具有挑戰(zhàn)性,項(xiàng)目采購(gòu)管理者應(yīng)具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)與能力。
◆項(xiàng)目采購(gòu)管理主要通過(guò)合同完成,其過(guò)程可大致分為合同交易與合同管理兩個(gè)過(guò)程。而招標(biāo)投標(biāo)是合同交易的主要方法和手段。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)熟悉招投標(biāo)的相關(guān)規(guī)則與約束條件,保證合同交易的合法性與安全性,并有效地進(jìn)行合同管理,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
◆《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》2018年修改實(shí)施,《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法實(shí)施條例》2015年出臺(tái),2015年3月1日開(kāi)始實(shí)施,這標(biāo)志著中國(guó)對(duì)招投標(biāo)采購(gòu)工作的規(guī)范。
 
課程收益
◆建立項(xiàng)目采購(gòu)管理的理論框架以及理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法。
◆熟悉國(guó)內(nèi)現(xiàn)行招投標(biāo)相關(guān)法律法規(guī)。
◆通過(guò)案例教學(xué)提高分析與解決采購(gòu)管理實(shí)際問(wèn)題的能力。
◆掌握招投標(biāo)的基本原理和流程、招投標(biāo)技巧應(yīng)對(duì)實(shí)務(wù)、采購(gòu)與招投標(biāo)合同管理、采購(gòu)與招投標(biāo)談判技巧及策略。
 
課程對(duì)象
公司采購(gòu)人員、供應(yīng)商管理人員、銷售人員、招投標(biāo)管理人員、財(cái)務(wù)人員,項(xiàng)目管理人員等。
 
課程形式
講授法,演練法,小組討論法,案例分析法,視頻教學(xué)法,學(xué)員分享法,老師點(diǎn)評(píng)法等。
 
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
2天(12小時(shí))
 
課程大綱
一、項(xiàng)目采購(gòu)管理框架
1、項(xiàng)目采購(gòu)管理的概念
2、項(xiàng)目采購(gòu)管理的特征
3、項(xiàng)目采購(gòu)管理在項(xiàng)目管理中的地位
4、項(xiàng)目采購(gòu)管理的基本過(guò)程
5、需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題

二、招標(biāo)投標(biāo)配套的法律法規(guī)
1、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》
(1)總則
(2)招標(biāo)
(3)投標(biāo)
(4)開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)
(5)法律責(zé)任
(6)附則
2、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》
(1)總則
(2)招標(biāo)
(3)投標(biāo)
(4)開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)
(5)投訴與處理
(6)附則
3、《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法實(shí)施條例》
(1)總則
(2)政府采購(gòu)當(dāng)事人
(3)政府采購(gòu)方式
(4)政府采購(gòu)程序
(5)政府采購(gòu)合同
(6)質(zhì)疑與投訴
(7)監(jiān)督檢查
(8)法律責(zé)任
4、《中華人民共和國(guó)合同法》
(1)總則
(2)一般規(guī)定
(3)合同的訂立
(4)合同的效力
(5)合同的履行
(6)合同的變更和轉(zhuǎn)讓
(7)合同的權(quán)利義務(wù)終止
(8)違約責(zé)任
(9)其他規(guī)定
(10)分則
5、《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)方法暫行規(guī)定》
(1)總則
(2)評(píng)標(biāo)委員會(huì)
(3)評(píng)標(biāo)的準(zhǔn)備與初步評(píng)審
(4)詳細(xì)評(píng)審
(5)推薦中標(biāo)候選人與定標(biāo)
(6)罰則
(7)附則
6、其他相關(guān)法律法規(guī)

三、招投標(biāo)法的主要內(nèi)容
1、總則
2、招標(biāo)
3、投標(biāo)
4、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和中標(biāo)
5、法律責(zé)任
6、附則

四、招標(biāo)采購(gòu)的基本原理和流程
1、詢價(jià)與賣方選擇過(guò)程
2、招投標(biāo)與其他采購(gòu)方式
3、招投標(biāo)的一般流程
(1)招標(biāo)準(zhǔn)備
(2)編制及出售招標(biāo)文件
(3)開(kāi)標(biāo)與唱標(biāo)
(4)組織評(píng)標(biāo)
(5)定標(biāo)
(6)合同談判
(7)簽訂合同
4、案例分析:
(1)招標(biāo)文件范本
(2)投標(biāo)文件范本
(3)評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)解讀
5、小組討論分享:
(1)如何進(jìn)行招投標(biāo)文件編寫
(2)如何編寫投標(biāo)文件

五、招投標(biāo)應(yīng)對(duì)技巧實(shí)務(wù)
1、策略分析之深入研究對(duì)招標(biāo)采購(gòu)具有影響力的四種人
2、控標(biāo)技巧
3、評(píng)標(biāo)規(guī)則
4、評(píng)標(biāo)的方法
5、評(píng)標(biāo)團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成
6、投標(biāo)報(bào)價(jià)
7、投標(biāo)報(bào)價(jià)的方法
8、投標(biāo)文件的構(gòu)成
9、投標(biāo)文件的編制
10、策略分析之深入研究對(duì)招標(biāo)采購(gòu)具有影響力的四種人
11、投標(biāo)人異議和質(zhì)疑處理
12、呈現(xiàn)技巧

六、如何做好招標(biāo)的前期準(zhǔn)備工作?
1、    招標(biāo)信息的來(lái)源
2、    與客戶的前期接觸
3、    項(xiàng)目小組成員的分工
4、    項(xiàng)目策劃與行動(dòng)計(jì)劃
5、    技術(shù)交流活動(dòng)
6、    模擬演練:
(1)招標(biāo)方如何做好招標(biāo)的前期準(zhǔn)備工作?
(2)投標(biāo)方如何做好投標(biāo)的前期準(zhǔn)備工作?

七、怎樣閱讀招標(biāo)書?
1、    招標(biāo)公告與招標(biāo)邀請(qǐng)函
2、    如何閱讀資格預(yù)審文件?
3、    投標(biāo)人須知的閱讀理解
4、    招標(biāo)書中技術(shù)部分的閱讀
5、    招標(biāo)書中商務(wù)部分的閱讀
6、    招標(biāo)書中服務(wù)部分的閱讀
7、    評(píng)標(biāo)方法的閱讀理解
8、    招標(biāo)書中合同格式及主要條款的閱讀

八、怎樣確定投標(biāo)方案、制作投標(biāo)書?
1、    項(xiàng)目的可行性研究
2、    投標(biāo)決策
3、    競(jìng)爭(zhēng)策略
4、    標(biāo)前會(huì)議與答疑
5、    編制投標(biāo)文件
6、    處理商務(wù)部分
7、    處理技術(shù)部分
8、    其他相關(guān)文件

九、如何實(shí)施開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)與中標(biāo)
1、    如何組織開(kāi)標(biāo)和唱標(biāo)會(huì)議
2、    投標(biāo)書的澄清與答疑
3、    評(píng)標(biāo)委員會(huì)的選擇
4、    評(píng)標(biāo)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)方面專家的規(guī)定
5、    中標(biāo)通知書發(fā)出與公示
6、    履約保證金繳納與金額大小的規(guī)定
7、    模擬演練:
(1)如何組織開(kāi)標(biāo)與唱標(biāo)
(2)假設(shè)你是評(píng)標(biāo)專家,如何組織評(píng)標(biāo)
(3)如何推薦中標(biāo)方

十、招投標(biāo)合同管理
1、  合同的類型
2、  合同的主要條款
(1)當(dāng)事人的名稱或者姓名和住所
(2)標(biāo)的
(3)數(shù)量
(4)質(zhì)量
(5)價(jià)款或者報(bào)酬
(6)履行期限、地點(diǎn)和方式
(7)違約責(zé)任
(8)解決爭(zhēng)議的方法
3、  合同的訂立
4、合同的組成及范本
5、合同效力
6、合同收尾
7、合同管理過(guò)程
8、合同糾紛的處理
9、合同的違約責(zé)任
10、合同案例分析
11、小組討論

十一、招投標(biāo)談判技巧與策略
1、  招投標(biāo)談判概述
2、  談判面臨需要解決的問(wèn)題
(1)如何理解談判籌碼
(2)競(jìng)爭(zhēng)性談判為何常處于被動(dòng)地位
(3)如何應(yīng)對(duì)談判空間面臨的內(nèi)部因素制約
(4)如何拓展談判的思路
(5)如何提升采購(gòu)人員的談判能力
3、  競(jìng)爭(zhēng)性談判的目的
4、  競(jìng)爭(zhēng)性談判的方式方法
5、  談判技巧與策略
(1)獲取談判對(duì)手情報(bào)策略
(2)內(nèi)部授權(quán)策略
(3)價(jià)格妥協(xié)與實(shí)行成本轉(zhuǎn)移策略
(4)談判角色策略
(5)談判地點(diǎn)策略
(6)談判時(shí)間策略
(7)讓步策略
(8)談判議題與目標(biāo)策略
(9)權(quán)力限制策略
(10)不同地位的談判策略
6、學(xué)員談判技巧與策略實(shí)戰(zhàn)演練

十二、招標(biāo)采購(gòu)實(shí)務(wù)與案例解析
1、    招投標(biāo)前期策劃、招標(biāo)方案的制定與招標(biāo)策略
2、    招投標(biāo)文件編制過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)與技巧
3、    招標(biāo)文件劃線錯(cuò)誤導(dǎo)致的尷尬問(wèn)題與處理方
4、    資格審查及投標(biāo)保證金具體操作有關(guān)問(wèn)題
5、    評(píng)標(biāo)過(guò)程的組織、評(píng)標(biāo)細(xì)則與評(píng)標(biāo)方案的制定,評(píng)標(biāo)中如何確定低于成本的惡意低價(jià)搶標(biāo)行為
6、    如何正確選用合同類型和合同條款規(guī)避種種招標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)
7、    招標(biāo)采購(gòu)中如何預(yù)防違紀(jì)投標(biāo)及處理對(duì)策
8、    建設(shè)工程、貨物采購(gòu)招標(biāo)程序及各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)解析

十三、紀(jì)檢、監(jiān)察、審計(jì)及采購(gòu)管理部門對(duì)采購(gòu)招標(biāo)監(jiān)管
1、對(duì)“招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、定標(biāo)、簽約”六環(huán)節(jié)的監(jiān)督
2、建立健全的招標(biāo)監(jiān)督機(jī)制
3、紀(jì)檢部門如何有效防止招標(biāo)腐敗
4、充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)督部門監(jiān)督作用服務(wù)招投標(biāo)工作
5、對(duì)采購(gòu)人員的審計(jì)
6、對(duì)采購(gòu)作業(yè)的審計(jì)
(1)對(duì)采購(gòu)計(jì)劃的審計(jì)
(2)采購(gòu)作業(yè)執(zhí)行的審計(jì)

講師 劉小明 介紹

劉小明,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
國(guó)際注冊(cè)高級(jí)經(jīng)理
國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
中國(guó)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)派講師
中山大學(xué)  客座教授
清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院客座教授
華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院特聘講師
國(guó)際注冊(cè)高級(jí)采購(gòu)師 特聘講師
全國(guó)班組長(zhǎng)/一線主管 巡講講師
中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)授予質(zhì)量高級(jí)講師

【工作背景】

工商管理博士。十多年中高層企業(yè)實(shí)戰(zhàn)管理工作經(jīng)驗(yàn),先后在拓璞電器集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理;美的集團(tuán)擔(dān)任供應(yīng)鏈管理中心經(jīng)理;中國(guó)超人集團(tuán)擔(dān)任生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表職務(wù)。同時(shí)兼職在認(rèn)證公司對(duì)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理體系審核數(shù)年。擅長(zhǎng)企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)量和采購(gòu)物流管理課程培訓(xùn)。領(lǐng)域涉及食品、電子、機(jī)械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥、五金、服裝、煙草、航空航天等行業(yè)。
 
【工作經(jīng)歷及成果】
1999-2003廣州拓璞電器集團(tuán) 分公司生產(chǎn)/集團(tuán)質(zhì)量部【生產(chǎn)/質(zhì)量經(jīng)理】
1、順利組建分公司生產(chǎn)部,使分公司生產(chǎn)部由剛成立無(wú)到有,并走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及制度化管理。
2、公司迅速擴(kuò)張,集團(tuán)公司成立,公司任命我?guī)ьI(lǐng)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)一起完善質(zhì)量管理部門檢驗(yàn)、保證和試驗(yàn)室組建工作;完善供應(yīng)商審核資格認(rèn)證活動(dòng);在集團(tuán)公司質(zhì)量管理完善的情況下各分公司推行質(zhì)量管理體系認(rèn)證,六個(gè)分公司順利取得質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
2003-2006美的集團(tuán) 集團(tuán)供應(yīng)鏈管理中心【供應(yīng)鏈中心經(jīng)理】
1、完善集團(tuán)公司供應(yīng)鏈管理整合。
2、對(duì)集團(tuán)中心重點(diǎn)關(guān)注供應(yīng)商第二方審核,減少采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)及提升原材料質(zhì)量。
3、通過(guò)供應(yīng)商規(guī)范化管理,各事業(yè)部采購(gòu)部門得到規(guī)范化管理,使采購(gòu)成本持續(xù)下降。
4、針對(duì)質(zhì)量、交期難以達(dá)到集團(tuán)要求的供應(yīng)商進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督改善,供應(yīng)商達(dá)到集團(tuán)供應(yīng)鏈管理要求。
5、負(fù)責(zé)與供應(yīng)商各項(xiàng)談判工作的參與和安排。
2007-2010中國(guó)超人集團(tuán) 集團(tuán)制造中心/集團(tuán)質(zhì)量中心【生產(chǎn)/質(zhì)量總監(jiān)兼管理者代表】
1、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司12個(gè)分廠生產(chǎn)計(jì)劃調(diào)配、日常管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等管理工作。
2、通過(guò)推行IE工業(yè)工程管理,是各分廠生產(chǎn)流程得到改善和優(yōu)化、生產(chǎn)效率直線提升55%。
3、針對(duì)注塑廠、五金廠批量生產(chǎn)的特點(diǎn),由機(jī)器人替代人工作業(yè),提高了生產(chǎn)效率,節(jié)約了用工成本。
4、負(fù)責(zé)集團(tuán)采購(gòu)部門統(tǒng)籌和管理工作,2008年通過(guò)對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行整合和優(yōu)化,大大降低公司各物料的采購(gòu)成本,使交期達(dá)成率由原來(lái)的82.5%直線提升至96.8%,同時(shí)原材料質(zhì)量也比較穩(wěn)定。
 
【授課風(fēng)格】
劉老師授課注重理論與實(shí)際相結(jié)合,對(duì)學(xué)員工作技能、良好習(xí)慣的培養(yǎng),追求改變學(xué)員心態(tài)與觀念。近6年豐富的專業(yè)企業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗(yàn),外加擔(dān)任多家企業(yè)常年管理顧問(wèn),使本人對(duì)教育與培訓(xùn)十分熟悉及了解。
——關(guān)注顧客需求,為顧客提供有針對(duì)性的解決方案;
——注重與各層管理人員的溝通,為管理者提供全新的管理思維和模式;
——注重實(shí)效,以結(jié)果導(dǎo)向?yàn)樵瓌t;
——關(guān)注過(guò)程,以過(guò)程為實(shí)現(xiàn)績(jī)效的手段。
講課風(fēng)格生動(dòng)、幽默及深入淺出。不僅案例豐富,且提供多種實(shí)用的解決問(wèn)題之工具及技巧,把管理當(dāng)故事講。對(duì)參訓(xùn)者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的效果。
 
【出版書籍】
1-《管好班組就靠這幾招》
2-《管好采購(gòu)就靠這幾招》
3-《創(chuàng)業(yè)者要懂的24堂采購(gòu)與物流管理課》
4-《準(zhǔn)時(shí)下班的智慧:超有效的時(shí)間整理法》
 
【客戶評(píng)價(jià)】
◆“劉小明老師是我所遇到的國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的企業(yè)管理培訓(xùn)師之一!”
——日本兄弟公司珠海分公司人力資源部 賴經(jīng)理
 
◆“劉小明老師是中國(guó)最成功的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師之一,他的課程深受廣大學(xué)員歡迎!”
——尚德(中國(guó))培訓(xùn)集團(tuán)副總裁 陳總裁
 
◆“劉老師具有十多年大型企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)課程最容易讓員工理解接受。”
——中國(guó)南車人力資源部部長(zhǎng) 謝部長(zhǎng)
◆“聽(tīng)朋友說(shuō),劉小明的課很好,一聽(tīng),果然是好。一聽(tīng)就知道是管理企業(yè)的人,有血有肉,有情有理,聽(tīng)了確實(shí)受益。”
                   ——內(nèi)蒙古河套酒業(yè)集團(tuán)  謝部長(zhǎng)
 
◆“劉小明老師講課聲情并茂,內(nèi)涵豐富,我受到了很大的啟發(fā)。”
——東風(fēng)日產(chǎn)人力資源部 范專員
 
◆“我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)北京一些教授的課,感覺(jué)不錯(cuò)?,F(xiàn)在聽(tīng)了劉老師的課,感覺(jué)也很好,而且是那種不僅好聽(tīng),而且好用的好。”
   ——清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 林教授
 
◆“劉老師的演講特別流暢,特別有激情,邏輯非常好,很有鼓動(dòng)性!”
        ——東莞市鎢珍電子公司  陳先生
 
◆如何做大、做強(qiáng)、做長(zhǎng)是每個(gè)企業(yè)家日思夜想的重要問(wèn)題,在所有的培訓(xùn)課程中,劉老師的課程對(duì)我們企業(yè)是最實(shí)用、最有效、最能解決實(shí)際問(wèn)題的培訓(xùn)。
——浙江繡錦集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng) 張錦福
 
◆中國(guó)像劉老師這樣有水平的人很多,但像他一樣愿意扎扎實(shí)實(shí)為民營(yíng)企業(yè)做實(shí)事。要做到他這種境界,沒(méi)有多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和做事的扎實(shí)精神是不可能做到的。
——浙江偉??毓杉瘓F(tuán)有限公司董事長(zhǎng) 陶海弟

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培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)