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產品規(guī)劃與管理
基于產品平臺的技術戰(zhàn)略規(guī)劃實踐
課程摘要：《基于產品平臺的技術戰(zhàn)略規(guī)劃實踐》——源自華為的產品技術戰(zhàn)略最佳實踐課程說明書V3.0【課程背景】隨著研發(fā)技術迅速的更新換代，產品快速迭代，能否建立系統性和前瞻性的技術戰(zhàn)略規(guī)劃，能否將技術快速地推出變?yōu)榭蛻?市場需要的產品，將直接關系到一個企業(yè)能否保持持續(xù)贏利的能力！產品平臺PP（Product Platf...
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電子硬件產品可制造性設計（DFMA）
課程摘要：《電子硬件產品可制造性設計（DFMA）》課程說明書5.0【課程背景】DFX即Design for X(面向產品生命周期各環(huán)節(jié)的設計)，其中X代表產品生命周期的某一環(huán)節(jié)或特性, DFM是DFX中最重要的部分，DFM就是要考慮制造的可能性、高效性和經濟性，DFM的目標是在保證產品質量與可靠性的前提下縮短產品開發(fā)...
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“六定法”新產品導入（NPI）技術與管理
課程摘要：《“六定法”新產品導入（NPI）技術與管理》課程說明書V7.0【課程背景】NPI （New Product Introduction，新產品導入）是指將研發(fā)出的新產品快速準確高效地在制造工廠進行工程試生產,小批量試產,以快速達到高質量批量生產的過程。同時也是一個產品從立項開始到批量生產的整體體系流程的管理。...
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電子硬件產品可測試性設計（DFT）
課程摘要：《電子硬件產品可測試性設計（DFT）》課程說明書V3.0【課程底層邏輯】本課程采用系統化的課程設計：全面分析可測試性設計基本原理和方法、工作目標、管理要點，以及工藝類功能類測試方法、可靠性測試方法等。既能深入淺出地分析討論各種產品測試問題，又能從研發(fā)全局出發(fā)，把握測試工作與其它部門之間的業(yè)務聯系。DFT工作...
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大數據分析的產品需求洞察
課程摘要：《大數據分析的產品需求洞察》主講：韓迎娣 【課程背景】 現在的社會是一個高速發(fā)展的社會，科技發(fā)達，信息流通，人們之間的交流越來越密切，生活也越來越方便，同時也會釋放出龐大的數據能量，大數據就是這個高科技時代的產物，大數據并不在“大”，而在于“有用”。價值含量、挖掘、應用比數量更為重要。對于需求的動態(tài)變...
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大數據下的產品與客群分析
課程摘要：《大數據下的產品與客群分析》主講：韓迎娣 【課程背景】 現在的社會是一個高速發(fā)展的社會，科技發(fā)達，信息流通，人們之間的交流越來越密切，生活也越來越方便，同時也會釋放出龐大的數據能量，大數據就是這個高科技時代的產物，大數據并不在“大”，而在于“有用”。價值含量、挖掘、應用比數量更為重要。對于需求的動態(tài)變...
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向騰訊學習系列-產品孵化創(chuàng)新管理
課程摘要：《向騰訊學習系列-產品孵化創(chuàng)新管理》以用戶為核心孵化出卓越的產品/服務和體驗主講：翟紅亮老師 【課程背景】經歷過40年的改革開放，國內市場已經進入了產品過剩的時代，另外，人口紅利和移動互聯網的紅利也都沒有了。在全面進入消費升級時代時，以消費者為核心、極致產品創(chuàng)新、釋放體驗經濟、充分利用數字化是所有的企業(yè)都面...
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產品創(chuàng)新與工具應用
課程摘要：產品創(chuàng)新與工具應用 課程背景：當前企業(yè)的競爭，已經從技術的競爭轉變?yōu)楫a品的競爭。產品的創(chuàng)新，可能是漸進式的性能提升，也有可能有顛覆性的革新，給企業(yè)帶來巨大的競爭優(yōu)勢。而企業(yè)在進行產品創(chuàng)新時，常常面臨著一些困惑：1、如何確保開發(fā)產品是客戶想要的產品？2、哪種商業(yè)模式最適合當前公司的產品運營？3、哪些工具能夠帶...
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產品開發(fā)與管理
課程摘要：產品開發(fā)與管理 課程背景：當前市場競爭中，產品生命周期急劇縮短,企業(yè)間的競爭已經由技術競爭轉變?yōu)楫a品競爭。產品是企業(yè)的生命,產品創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎和源泉。但在新產品的開發(fā)的實際過程中，企業(yè)常常會遇到一些困難：1、產品管理的職責由誰來承擔？2、產品管理者需要具備什么樣的能力?如何培養(yǎng)?3、如何與客戶有效溝通...
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