非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

模塊	主要內(nèi)容	授課形式
第一部分 人力資源管理 基礎(chǔ)知識(shí)	人力資源管理的職能邊界   業(yè)務(wù)經(jīng)理和HR的角色劃分、相互融合	講師授課
第二部分 工作分析	什么是工作分析   工作分析的來(lái)源   工作分析的流程和方法   工作職責(zé)   任職資格：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、其它	案例分析 情景聯(lián)想 小組討論
第三部分 招聘面試	工作分析在招聘面試的應(yīng)用   案例分析   招聘面試的重要性：招錯(cuò)人的代價(jià)   結(jié)構(gòu)化行為面試法七步驟   角色扮演	案例分析 角色扮演
第四部分 績(jī)效管理	績(jī)效管理的重要性   績(jī)效管理的十大要素   中國(guó)績(jī)效管理現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告   如何建立良好的環(huán)境   績(jī)效指標(biāo)設(shè)定   業(yè)績(jī)計(jì)劃與個(gè)人發(fā)展計(jì)劃   溝通面談，取得對(duì)目標(biāo)的承諾   跟蹤、反饋   處理低績(jī)效   績(jī)效評(píng)估   等級(jí)評(píng)定   案例分析	案例分析 角色扮演 指標(biāo)練習(xí)
第五部分 人才培養(yǎng)體系	人才培養(yǎng)方面常見(jiàn)的誤區(qū)   如何建立基于企業(yè)戰(zhàn)略的“雙軌制”人才培養(yǎng)體系	講師授課
第六部分 員工激勵(lì)與薪酬 體系	激勵(lì)的作用   著名的激勵(lì)理論   激勵(lì)的方式   激勵(lì)員工不用錢   經(jīng)典案例	案例分析

　　中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師，曾任職于新西蘭富國(guó)集團(tuán)、中國(guó)國(guó)際企業(yè)合作公司、中國(guó)誠(chéng)通（人力）等大型企業(yè)，從事多年管理工作；歷任部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、常務(wù)副總經(jīng)理等職，經(jīng)歷了從一線員工到高級(jí)管理人員的過(guò)程，具有豐富的人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；在企業(yè)績(jī)效管理、培訓(xùn)體系建設(shè)、招聘管理的培訓(xùn)咨詢方面具有深度的研究和實(shí)踐。

授課特點(diǎn)：
1、原創(chuàng)、生動(dòng)流暢、實(shí)效；
2、案例豐富、理論聯(lián)系實(shí)際、特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)學(xué)員的參與及感受；課程內(nèi)容具有很強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性，觀點(diǎn)新穎，論述精辟，受到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
3、擅長(zhǎng)通過(guò)日常的、身邊的案例，讓學(xué)員感同身受，產(chǎn)生觸動(dòng)，引起共鳴，直至行為改善。
4、應(yīng)用豐富的管理工具，對(duì)企業(yè)與學(xué)員有很高的參考價(jià)值。