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服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力——打造優(yōu)秀的服務(wù)團隊

內(nèi)訓(xùn)講師:何春芳 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力——打造優(yōu)秀的服務(wù)團隊內(nèi)訓(xùn)基本信息:
何春芳
何春芳
(擅長:市場營銷 客戶服務(wù) )

內(nèi)訓(xùn)時長:2天

邀請何春芳 給何春芳留言

內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

1、讓客戶服務(wù)的卓越理念滲透到管理者的日常工作;
2、掌握服務(wù)現(xiàn)場的各種管理要素的關(guān)系;
3、掌握人員管理的步驟和方法;
4、掌握客戶管理的步驟和方法;
5、管理者自我提升的方法;


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一講:定位——我是誰,我的職責(zé)
1.服務(wù)和服務(wù)管理的本質(zhì)內(nèi)涵
2.服務(wù)管理者的角色認知
3.服務(wù)管理者的定位
4.服務(wù)管理的管事和管人
5.做成就優(yōu)秀人才的管理者

第二講:管顧客——期望和感知
1.客戶的價值層次
2.客戶的期望和感知
3.服務(wù)的真實瞬間
4.管理和控制顧客的期望
5.企業(yè)運用案例分享

第三講:管環(huán)境——環(huán)境、設(shè)備、物品
1.管理者對環(huán)境一定要敏感
2.每個人對環(huán)境都負有責(zé)任
3.服務(wù)現(xiàn)場分析方法
4.持續(xù)推行5S
5.環(huán)境的預(yù)防性管理

第四講:管人員——服務(wù)態(tài)度和技能
1.員工發(fā)展的不同階段及應(yīng)對技能
2.如何找到具有服務(wù)導(dǎo)向的員工
3、給他們最系統(tǒng)全面的訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高員工的能力
4、如何盡快讓新員工融入?
1)歡迎你加入到大家庭,介紹團隊。
2)詢問辦理入職是否順利。
3)說明崗位職責(zé)和工作任務(wù)。
4)探討崗位的價值和意義。
5)分享學(xué)習(xí)/培訓(xùn)計劃達成共識。
6)前三天下班后溝通上班感受。
5、激勵:用績效杠桿管理和激勵員工
6、授權(quán):讓員工有滿足客戶需求的權(quán)力
7、同員工的溝通技巧
8、員工的關(guān)系融洽:組織各種活動

第五講:管事件——投訴和突發(fā)事件管理1.應(yīng)對客戶投訴的步驟及技巧
2.預(yù)防是最大的工作
3.服務(wù)挽回的策略
4.亡羊補牢的技巧
 
第六講:執(zhí)行——服務(wù)現(xiàn)場管理技巧落地
1.服務(wù)就在現(xiàn)場
2.明確的現(xiàn)場管理目標
3.制定行動計劃
4.團隊的協(xié)作和內(nèi)部保障
5.利用每一天,實現(xiàn)完美現(xiàn)場管理
6.走動管理
7.建立服務(wù)文化
 
結(jié)語

講師 何春芳 介紹
服務(wù)營銷訓(xùn)練專家
GCDF(國際注冊職業(yè)咨詢師)
6年零售終端培訓(xùn)管理經(jīng)驗
6年大客戶營銷與培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗
國家教育部核心能力認證高級禮儀培訓(xùn)師
曾任:國美電器(北京總部)  培訓(xùn)主管、內(nèi)訓(xùn)師
曾任:國美電器(吉林分公司)  人力資源部經(jīng)理
 
何老師具備豐富的營銷實戰(zhàn)及管理經(jīng)驗,常年專注于服務(wù)營銷領(lǐng)域,歷經(jīng)國內(nèi)最大的家電零售連鎖企業(yè)國美電器,從一線銷售人員到終端店長、培訓(xùn)專員到分公司人力資源經(jīng)理及集團總部高級內(nèi)訓(xùn)師等一系列職業(yè)歷練,對大客戶營銷及銀行、電力、各類案場和店鋪的服務(wù)提升項目有著獨特的見解和領(lǐng)悟,曾給中國移動、國家電網(wǎng)、吉視傳媒、儲蓄銀行營業(yè)廳培訓(xùn)《營業(yè)廳的服務(wù)營銷訓(xùn)練》、《網(wǎng)點標準化服務(wù)與營銷技能提升》、《銷售人員的服務(wù)技能訓(xùn)練》過百場,服務(wù)營銷訓(xùn)練項目數(shù)十期。課程緊扣實際工作,極具感染力和實操性,深受學(xué)員好評。
 
部分成功案例:
▲國家電網(wǎng)《營業(yè)廳的服務(wù)營銷》17期
按照電力營業(yè)廳的服務(wù)特點,強調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)是根本,確定營業(yè)廳服務(wù)營銷的模式、各個關(guān)鍵點的行為標準和話術(shù),形成標準化服務(wù)的體系,結(jié)合落地工具,激發(fā)學(xué)員工作的熱情,直擊客戶需求,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),大大提高了網(wǎng)點員工的凝聚力,改善了營業(yè)廳的服務(wù)和營銷流程。
▲吉林銀行《網(wǎng)點標準化服務(wù)與營銷技能提升》13期
通過獨創(chuàng)的“7+7+7”模式(7天調(diào)研+考察,7天培訓(xùn)+演練,7天監(jiān)督+現(xiàn)場輔導(dǎo)),在21天有針對、高效率的培訓(xùn)下,讓員工領(lǐng)會了標準化服務(wù)的要點與優(yōu)勢,也幫助客戶建立了范化服務(wù)體系,為后續(xù)營業(yè)廳的開業(yè)提供了服務(wù)范本。
▲中國移動《營業(yè)廳投訴處理與服務(wù)補救》9期
通過調(diào)研+培訓(xùn)+實戰(zhàn)+輔導(dǎo)模式,在大量的訓(xùn)練和模擬下,改善學(xué)員形象,提高服務(wù)質(zhì)量,有效的提升了與客戶的溝通效率,客戶的服務(wù)評價提升了30%以上,帶動了營銷業(yè)績的大幅提升。
▲工商銀行四平分行《營業(yè)廳服務(wù)營銷課程》6期
采用體驗式模式,大量引入訓(xùn)練和模擬營銷,充分利用營業(yè)廳現(xiàn)有資源進行現(xiàn)場營銷和顧客體驗的設(shè)計,激發(fā)了學(xué)員的參與熱情。并為客戶提供了落地工具和服務(wù)營銷案例收集及知識萃取的方法,推動了營業(yè)廳的升級和轉(zhuǎn)型。

授課風(fēng)格:
親和大方,附有感染力,善于引導(dǎo)學(xué)員思考,結(jié)合崗位進行知識更新和技能訓(xùn)練;
課程內(nèi)外兼修,以企業(yè)需求為基點,理論知識與工作現(xiàn)狀緊密結(jié)合,圍繞課程主題設(shè)計案例和素材,重視實踐性、實用性,操作性;
課程節(jié)奏富于變化,可激昂也可細膩,充分激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)員在輕松愉悅氛圍中真正融入學(xué)習(xí)掌握知識,深受學(xué)員喜愛。

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