目標管理
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目標管理
目標管理內(nèi)訓基本信息:
內(nèi)訓課程大綱
一、為什么學習本課程:
為什么有的企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,有的企業(yè)卻停滯不前?有的企業(yè)目標一個個都能實現(xiàn),有的企業(yè)卻天天在找差距,制定的目標也是空中樓閣?
很多企業(yè)不是沒有制度,不是沒有人才,而是沒有科學、系統(tǒng)、務實的目標管理。而目標管理到位與否對戰(zhàn)略是否執(zhí)行到位起著關鍵性的作用。各級管理人員如何領導下屬完成本部門與公司戰(zhàn)略相匹配的目標與任務,才是企業(yè)繁榮興盛的關鍵所在。
目標管理是企業(yè)管理系統(tǒng)工程中的一部分,與戰(zhàn)略、績效、執(zhí)行等都有著密切的關系。
二、通過本課程您將學習到:
通過本課程的學習,將使我們的各級主管在目標的制定、論證、分解、實施等方面有一個很大的提升。
三、誰應該學習本課程:
企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理人員
四、培訓方式:
專題演講,案例討論,互動問答,課堂練習
五、課時安排:1天或2天
六、內(nèi)容提要(課程提綱):
第一講 目標的定義及其重要性
1、目標的定義
2、目標的重要性
第二講 目標管理及構成要素
1、 什么是目標管理?
2、 目標管理的主要內(nèi)容
3、 目標管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關系
第三講 目標制定
1、 目標制定的依據(jù)
2、 目標制定的原則
案例1:如何量化設備管理
案例2:如何量化服務水平
3、 目標制定的工具
SWOT分析——態(tài)勢分析,知己知彼戰(zhàn)略分析
關鍵績效指標分解
平衡計分卡(Balanced Score Ccard,BSC)
第四講 目標論證
1、 目標明確
2、 目標論證的程序
第五講 目標分解
1、 分解的原則
2、 分解的幾個關鍵環(huán)節(jié)
第六講 目標執(zhí)行與控制
1、 制定月度工作計劃;
2、 制定月度OEC控制臺帳;
3、 日清推進;
4、 定期診斷和總結。
為什么有的企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展,有的企業(yè)卻停滯不前?有的企業(yè)目標一個個都能實現(xiàn),有的企業(yè)卻天天在找差距,制定的目標也是空中樓閣?
很多企業(yè)不是沒有制度,不是沒有人才,而是沒有科學、系統(tǒng)、務實的目標管理。而目標管理到位與否對戰(zhàn)略是否執(zhí)行到位起著關鍵性的作用。各級管理人員如何領導下屬完成本部門與公司戰(zhàn)略相匹配的目標與任務,才是企業(yè)繁榮興盛的關鍵所在。
目標管理是企業(yè)管理系統(tǒng)工程中的一部分,與戰(zhàn)略、績效、執(zhí)行等都有著密切的關系。
二、通過本課程您將學習到:
通過本課程的學習,將使我們的各級主管在目標的制定、論證、分解、實施等方面有一個很大的提升。
三、誰應該學習本課程:
企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理人員
四、培訓方式:
專題演講,案例討論,互動問答,課堂練習
五、課時安排:1天或2天
六、內(nèi)容提要(課程提綱):
第一講 目標的定義及其重要性
1、目標的定義
2、目標的重要性
第二講 目標管理及構成要素
1、 什么是目標管理?
2、 目標管理的主要內(nèi)容
3、 目標管理與企業(yè)戰(zhàn)略的關系
第三講 目標制定
1、 目標制定的依據(jù)
2、 目標制定的原則
案例1:如何量化設備管理
案例2:如何量化服務水平
3、 目標制定的工具
SWOT分析——態(tài)勢分析,知己知彼戰(zhàn)略分析
關鍵績效指標分解
平衡計分卡(Balanced Score Ccard,BSC)
第四講 目標論證
1、 目標明確
2、 目標論證的程序
第五講 目標分解
1、 分解的原則
2、 分解的幾個關鍵環(huán)節(jié)
第六講 目標執(zhí)行與控制
1、 制定月度工作計劃;
2、 制定月度OEC控制臺帳;
3、 日清推進;
4、 定期診斷和總結。
講師 楊克明 介紹
中華企管培訓網(wǎng)特聘講師,企業(yè)文化咨詢專家,OEC管理模式推廣專家,海爾經(jīng)驗權威研學專家。清華大學、浙江大學、中山大學、華中科技大學、青島大學等高校課程教授。中國海洋大學企業(yè)管理碩士,北京師范大學管理學博士。PTT國際職業(yè)培訓師,曾獲青島十大名師、中國百位優(yōu)秀講師稱號。海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一,在OEC管理、企業(yè)文化建設、人力資源管理、SBU經(jīng)營、市場鏈與業(yè)務流程再造等現(xiàn)代企業(yè)管理方面,具有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和獨到見解。
培訓領域
企業(yè)文化、集團管控、執(zhí)行力、OEC管理、人力資源管理、SBU經(jīng)營、管理技能提升、海爾管理課題。
授課風格
激情哲理,對學員有很強的啟發(fā)性;案例豐富,實戰(zhàn)性強,學員可以“拿來主義”;學識淵博,引經(jīng)據(jù)典,讓學員受益匪淺。
培訓方式
公開課、企業(yè)內(nèi)訓、管理咨詢
部分作品
《企業(yè)文化落地高效手冊》《創(chuàng)新經(jīng)營――海爾人單合一經(jīng)營模式》《中國式執(zhí)行――海爾高績效OEC管理》光盤 《OEC管理――中國式執(zhí)行》 《海爾兵法》
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