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目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)

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目標(biāo)管理與計(jì)劃落實(shí)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
辛雪峰
辛雪峰
(擅長(zhǎng):人力資源 項(xiàng)目管理 傳統(tǒng)文化 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元:角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位
一、自我認(rèn)知,做好中層管理者
1、中層管理者在企業(yè)架構(gòu)中的位置
2、中層管理者在組織中的基本使命
3.中層管理者必須具備的八項(xiàng)基本技能
二、做好上司的下屬:讓領(lǐng)導(dǎo)省心、放心、安心
1.中層管理者的如何做好上司的替身
2 .作為下屬的中層管理兩大關(guān)鍵:識(shí)時(shí)務(wù)、明功過(guò)
三、做好同事的伙伴:與同事協(xié)作、互助、共贏
1. 打破小圈子,避免“只見樹木不見森林”
2.“兄道友,弟道恭”無(wú)法割裂的部門關(guān)系
四、做好部屬的領(lǐng)導(dǎo):令部屬信任、支持、感恩
1.為部屬做好三個(gè)基本角色:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、部屬教練、標(biāo)桿榜樣
2.作為部屬領(lǐng)導(dǎo)的中層管理者應(yīng)避免的兩大誤區(qū)

第二單元:中層干部如何進(jìn)行高效目標(biāo)管理
一、關(guān)于目標(biāo)與目標(biāo)管理
1、什么是目標(biāo)管理?
2、為什么要進(jìn)行目標(biāo)管理?
3、有效地目標(biāo)管理的五個(gè)基本原則
4、X目標(biāo)與Y目標(biāo)的本質(zhì)差異
二、個(gè)人目標(biāo)管理的基本方法和策略
1、案例分享:訂立目標(biāo)的五大原則
2、挖掘出目標(biāo)的三大源動(dòng)力
三、組織目標(biāo)管理
 一)什么是組織目標(biāo)管理?
 (二)組織目標(biāo)管理的基本過(guò)程;
 (三)組織目標(biāo)管理的五大基本步驟
1、明確目標(biāo),統(tǒng)一思想;
2、未戰(zhàn)先謀,規(guī)劃布局;
3、誓師動(dòng)員,良性競(jìng)爭(zhēng);
4、過(guò)程管控,制度流程;
5、結(jié)果導(dǎo)向,獎(jiǎng)罰分明。
 案例解讀:打造高效執(zhí)行的3S流程。

第三單元:中層干部如何進(jìn)行高效計(jì)劃落實(shí)
一、什么是計(jì)劃落實(shí)?
二、解析:很多管理者為社么在計(jì)劃執(zhí)行中偏離目標(biāo)?
三、PDCA循環(huán)在計(jì)劃執(zhí)行中的具體運(yùn)用。
四、5W2H保障計(jì)劃的有序落實(shí)。
四、管理干部落實(shí)計(jì)劃離不開高效時(shí)間管理
五、授權(quán)管理有助于計(jì)劃的落實(shí)。
(一)關(guān)于授權(quán)
(二)授權(quán)管理的基本杠桿工具:“猴子”管理
(三)授權(quán)的兩個(gè)基本原則

第四單元:高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)是達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵
一、關(guān)于激勵(lì)
1.為什么員工需要被激勵(lì)?
2.案例解析:馬斯洛需求理論的綜合運(yùn)用。
3、中層管理人員對(duì)員工激勵(lì)的三大誤區(qū)。
二、中層經(jīng)理常用的十個(gè)基本激勵(lì)策略
1、金錢激勵(lì)2、物資激勵(lì)3、度假激勵(lì)4、榮譽(yù)激勵(lì)5、晉升激勵(lì)
6、成長(zhǎng)激勵(lì)7、榜樣激勵(lì)8、環(huán)境激勵(lì)9、親情激勵(lì)10、欣賞激勵(lì)
。。。。。。
三、恐懼激勵(lì)法解析
四、人性激勵(lì)法解析
五、管理者必備的激勵(lì)杠桿——智力激勵(lì)法。

第五單元:規(guī)章制度是達(dá)成目標(biāo)的保障
一、關(guān)于規(guī)章制度的認(rèn)知;
二、敬畏制度和規(guī)則是達(dá)成目標(biāo)的基本保障
案例解析1:好的制度,魔鬼變天使;壞的制度,天使變魔鬼
案例解析2:規(guī)章制度是否為廢紙,關(guān)鍵看多少人把它放心里
三、案例分析:不可忽視制度的人性化。

講師 辛雪峰 介紹

  辛雪峰老師具有多年外企上市集團(tuán)、國(guó)內(nèi)企業(yè)高管經(jīng)歷,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),濃縮多年的管理精華,總結(jié)出一系列實(shí)戰(zhàn)、有效、可持續(xù)的培訓(xùn)課程,辛老師的課程理論與實(shí)踐相結(jié)合、案例分析、實(shí)景演練、互動(dòng)分享、幽默風(fēng)趣,深受學(xué)員好評(píng),特邀服務(wù)全國(guó)知名企業(yè)數(shù)百家。
  辛老師多年來(lái)舉辦和參與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講座,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,《品國(guó)學(xué) 做管理》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐應(yīng)用》《弟子規(guī)》等課程,走進(jìn)學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè),深受各界人士的歡迎,聽眾累計(jì)達(dá)數(shù)萬(wàn)人。

授課特點(diǎn):
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效;
幽默風(fēng)趣、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻;
傳統(tǒng)文化功底深厚、追根溯源、直指問(wèn)題核心;
情景式案例,實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題;
觀點(diǎn)新穎,論述精辟,傳道授業(yè)、授人以漁。

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