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如何實(shí)現(xiàn)有效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

內(nèi)訓(xùn)講師:陳文昊 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
如何實(shí)現(xiàn)有效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳文昊
陳文昊
(擅長:企業(yè)戰(zhàn)略 商務(wù)談判 思維創(chuàng)新 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長:1天

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內(nèi)訓(xùn)咨詢熱線:010-68630945; 88682348

了解激勵(lì)的本質(zhì);激勵(lì)的真正動(dòng)力;掌握激勵(lì)的黃金定律;了解自我激勵(lì)的方法;掌握設(shè)立目標(biāo)的激勵(lì)方法 ;熟練掌握團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的方法;掌握激勵(lì)的重要原則;了解能、否被激勵(lì)的真正原因


內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、什么是激勵(lì)
激勵(lì) 是一種激發(fā)我們付出行動(dòng)的力量,它本身不是一種看得見的現(xiàn)象,而是隱藏在行為背后的動(dòng)力

二、激勵(lì)≠操縱
所有的激勵(lì)原動(dòng)力都來自 —— 愛、希望、信心

三、激勵(lì)七定律

四、建立自信激勵(lì)自我

五、設(shè)定目標(biāo)進(jìn)行激勵(lì)

六、能被激勵(lì)者擁有的特質(zhì)

七、無法被激勵(lì)的原因

八、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的方法

九、激勵(lì)九原則

十、自我激勵(lì) ——是唯一持久不衰的激勵(lì)

講師 陳文昊 介紹

     陳文昊,字柏思,號大家。中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、博士思維導(dǎo)師,倡導(dǎo)“面向大家學(xué)習(xí),成就大家風(fēng)范”。北京師范大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)管理研究專業(yè),美國認(rèn)證協(xié)會ACI、全球談判協(xié)會GNI、美國管理認(rèn)證協(xié)會USMCA等機(jī)構(gòu)權(quán)威咨詢培訓(xùn)專家?,F(xiàn)任美國國際統(tǒng)一場論企業(yè)全腦管理研究高級應(yīng)用科學(xué)家,兼任北京大學(xué)中國文化戰(zhàn)略發(fā)展研究中心的IMD&IAD項(xiàng)目總設(shè)計(jì)師,文化部中國道德復(fù)興與心靈和諧促進(jìn)工作委員會副會長、孔子國際藝術(shù)獎(jiǎng)&文學(xué)獎(jiǎng)評委會顧問、世界學(xué)術(shù)中心-國際聯(lián)合科學(xué)院高級顧問、孔子國際博士節(jié)副秘書長;美國國際統(tǒng)一場科學(xué)院國際院士節(jié)秘書長、國際婚姻節(jié)高級顧問、北京國際商務(wù)學(xué)院特聘榮譽(yù)教授等職。曾任北京華育素質(zhì)教育研究中心首席講師,兼中國管理科學(xué)院思維所《思維與創(chuàng)新》編輯主任,北京華優(yōu)渤東博建筑加固設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)工程公司顧問,北京知識源教育科學(xué)研究執(zhí)行院長,中央電視臺資深制片,中央黨校黨報(bào)高級記者等。


咨詢經(jīng)歷
    陳老師為多家企業(yè)進(jìn)行人力資源管理運(yùn)營診斷及培訓(xùn)咨詢服務(wù),積累了大量實(shí)戰(zhàn)案例和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)提供長期的培訓(xùn)咨詢解決方案,協(xié)助企業(yè)建立并運(yùn)營其人力資源與培訓(xùn)體系。為企業(yè)量身定制最貼合實(shí)際的管理培訓(xùn)課程,根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況設(shè)計(jì)和編排案例并帶領(lǐng)企業(yè)自主研發(fā)本企業(yè)的培訓(xùn)課程,大大提升了為企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)的附加價(jià)值和長遠(yuǎn)內(nèi)涵。
    從事營銷策劃、教育培訓(xùn)及經(jīng)營管理、統(tǒng)一場理論應(yīng)用于企業(yè)管理研究等工作近20余年,具有高級咨詢顧問、高級職業(yè)培訓(xùn)師、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、談判專家培訓(xùn)認(rèn)證等多種資歷?,F(xiàn)主研方向:創(chuàng)新思維管理、管理軟件、培訓(xùn)科學(xué)、談判藝術(shù)、天一文化、統(tǒng)一場展望等。


授課風(fēng)格
    陳老師親切自然、授課專業(yè)、語言生動(dòng)、層次清晰、邏輯性強(qiáng);老師學(xué)識廣博、嚴(yán)謹(jǐn)與靈活兼具、經(jīng)驗(yàn)與智慧兼具。——獵頭顧問石伶俐等

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