團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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團(tuán)隊(duì)復(fù)制
團(tuán)隊(duì)復(fù)制內(nèi)訓(xùn)基本信息:
鮑明忠
(擅長(zhǎng):市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 職業(yè)素養(yǎng) 管理技能 )內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天
內(nèi)訓(xùn)咨詢(xún)熱線(xiàn):010-68630945; 88682348
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一單元:《士氣系統(tǒng)》
A、為什么要建士氣系統(tǒng)
1、只有統(tǒng)一了行為才能統(tǒng)一思想!
2、快速提升企業(yè)整體的品牌形象!
3、快速形成成所向披靡的狼性精神!
4、快速凝聚公司強(qiáng)大的正能量!
B、建立士氣系統(tǒng)的原則
1、老板的決心魄力和戰(zhàn)略眼光!
2、必須通過(guò)一伙人影響另一伙人!
C、士氣系統(tǒng)具體落地步驟
第二單元:企業(yè)文化系統(tǒng)--建道場(chǎng)
(1)軍隊(duì)文化
1、軍隊(duì)文化的核心意義是什么?
2、軍隊(duì)文化的特征;
3、核心理念:是,保證完成任務(wù)
4、軍隊(duì)文化在會(huì)議運(yùn)作的過(guò)程中的實(shí)施藝術(shù)
5、軍隊(duì)文化在實(shí)際工作中的6大點(diǎn)實(shí)操方法;
(2)家庭文化
1、家庭文化的核心意義是什么?
2、家庭文化的特征;
3、家庭文化如何從9個(gè)角度在公司中營(yíng)造和體現(xiàn);
4、核心理念:你的事就是我的事;
(3)學(xué)校文化
1、學(xué)校文化的核心意義是什么?
2、學(xué)校文化的特征;
3、學(xué)校文化體現(xiàn)4大點(diǎn);
4、核心理念:一切為學(xué)習(xí)而讓路;
第三單元:會(huì)議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng)--統(tǒng)思想
1、會(huì)議的功能;
2、會(huì)議的四大模塊;
3、管理者如何配合公司既定方針有效實(shí)施公司會(huì)議和部門(mén)會(huì)議;
4、會(huì)議運(yùn)作的類(lèi)型(干部早會(huì)、周例會(huì)、全員早會(huì)、會(huì)后早會(huì)、夕會(huì)、業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)、周年慶典會(huì)、拜師會(huì)、向老員兵致敬會(huì)、冠軍分享會(huì)等);
5、各部門(mén)負(fù)責(zé)人在企業(yè)會(huì)議運(yùn)作中的角色定位
第四單元:人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)—-選種子、施對(duì)肥
1、招聘前的動(dòng)作與招聘的渠道;
2、如何配合公司和人力資源部門(mén)開(kāi)展有效的人員招聘;
3、人才市場(chǎng)招聘的八大要素及如何面試;
4、人員招聘的三要點(diǎn)的甄選和入職培訓(xùn);
5、如何有效開(kāi)展職前培訓(xùn);
第五單元:團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)系統(tǒng)—催化劑
1、激勵(lì)需求理論與員工的心聲;
2、有效激勵(lì)的原則;
3、有效激勵(lì)的七大動(dòng)力源泉;
4、如何設(shè)定員工職業(yè)生涯規(guī)劃;
第六單元:情景溝通系統(tǒng)—上下通
1、情景溝通—管理者在團(tuán)隊(duì)中的有效溝通;
2、溝通不暢的三個(gè)核心要素;
3、溝通的黃金法則;
4、如何與上下級(jí)及平級(jí)溝通。
第七單元:總結(jié)與回顧
A、為什么要建士氣系統(tǒng)
1、只有統(tǒng)一了行為才能統(tǒng)一思想!
2、快速提升企業(yè)整體的品牌形象!
3、快速形成成所向披靡的狼性精神!
4、快速凝聚公司強(qiáng)大的正能量!
B、建立士氣系統(tǒng)的原則
1、老板的決心魄力和戰(zhàn)略眼光!
2、必須通過(guò)一伙人影響另一伙人!
C、士氣系統(tǒng)具體落地步驟
第二單元:企業(yè)文化系統(tǒng)--建道場(chǎng)
(1)軍隊(duì)文化
1、軍隊(duì)文化的核心意義是什么?
2、軍隊(duì)文化的特征;
3、核心理念:是,保證完成任務(wù)
4、軍隊(duì)文化在會(huì)議運(yùn)作的過(guò)程中的實(shí)施藝術(shù)
5、軍隊(duì)文化在實(shí)際工作中的6大點(diǎn)實(shí)操方法;
(2)家庭文化
1、家庭文化的核心意義是什么?
2、家庭文化的特征;
3、家庭文化如何從9個(gè)角度在公司中營(yíng)造和體現(xiàn);
4、核心理念:你的事就是我的事;
(3)學(xué)校文化
1、學(xué)校文化的核心意義是什么?
2、學(xué)校文化的特征;
3、學(xué)校文化體現(xiàn)4大點(diǎn);
4、核心理念:一切為學(xué)習(xí)而讓路;
第三單元:會(huì)議運(yùn)作實(shí)施系統(tǒng)--統(tǒng)思想
1、會(huì)議的功能;
2、會(huì)議的四大模塊;
3、管理者如何配合公司既定方針有效實(shí)施公司會(huì)議和部門(mén)會(huì)議;
4、會(huì)議運(yùn)作的類(lèi)型(干部早會(huì)、周例會(huì)、全員早會(huì)、會(huì)后早會(huì)、夕會(huì)、業(yè)務(wù)啟動(dòng)大會(huì)、周年慶典會(huì)、拜師會(huì)、向老員兵致敬會(huì)、冠軍分享會(huì)等);
5、各部門(mén)負(fù)責(zé)人在企業(yè)會(huì)議運(yùn)作中的角色定位
第四單元:人員招聘培訓(xùn)系統(tǒng)—-選種子、施對(duì)肥
1、招聘前的動(dòng)作與招聘的渠道;
2、如何配合公司和人力資源部門(mén)開(kāi)展有效的人員招聘;
3、人才市場(chǎng)招聘的八大要素及如何面試;
4、人員招聘的三要點(diǎn)的甄選和入職培訓(xùn);
5、如何有效開(kāi)展職前培訓(xùn);
第五單元:團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)系統(tǒng)—催化劑
1、激勵(lì)需求理論與員工的心聲;
2、有效激勵(lì)的原則;
3、有效激勵(lì)的七大動(dòng)力源泉;
4、如何設(shè)定員工職業(yè)生涯規(guī)劃;
第六單元:情景溝通系統(tǒng)—上下通
1、情景溝通—管理者在團(tuán)隊(duì)中的有效溝通;
2、溝通不暢的三個(gè)核心要素;
3、溝通的黃金法則;
4、如何與上下級(jí)及平級(jí)溝通。
第七單元:總結(jié)與回顧
講師 鮑明忠 介紹
營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家
營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)專(zhuān)家
2015年度中國(guó)好講師
2015年度、2016年度中國(guó)誠(chéng)信講師
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院MPA
山東大學(xué)、上海交大、清華大學(xué)總裁班特聘專(zhuān)家
忠道智慧管理咨詢(xún)發(fā)起人
中國(guó)品牌研究院 特聘專(zhuān)家委員
中國(guó)總裁網(wǎng) 金牌講師
山東廣電集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)
天津農(nóng)業(yè)廳 特聘專(zhuān)家
【資歷背景】
鮑明忠老師曾服務(wù)于世界500強(qiáng)的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)泰國(guó)正大、美國(guó)強(qiáng)生、臺(tái)灣脫普,先后任職區(qū)域經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理、總經(jīng)理,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)任多家企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)和內(nèi)訓(xùn)老師、特約老師,專(zhuān)業(yè)的、資深的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效培訓(xùn)老師,員工的心態(tài)、激勵(lì)培訓(xùn)老師,10余年培訓(xùn)規(guī)劃及咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,致力于營(yíng)銷(xiāo)、激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)方面的課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)工作。曾主持或參與500家企業(yè)的培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)項(xiàng)目,與團(tuán)隊(duì)一起幫助百數(shù)家企業(yè)建立了銷(xiāo)售標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)流程,訓(xùn)練了50000名員工。
【培訓(xùn)方式】
互動(dòng)授課、小組討論、案例分析、故事寓言、體驗(yàn)式訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、思維開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、音樂(lè)引導(dǎo)、角色模擬、影視啟發(fā)、小組競(jìng)賽、個(gè)性化輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)幫扶。
【授課經(jīng)歷及客戶(hù)評(píng)價(jià)】
鮑老師的課程幽默風(fēng)趣,互動(dòng)性強(qiáng),以其高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)水平和獨(dú)具魅力的親和力,透過(guò)案例分析、疑難解答和針對(duì)性的講解,以生動(dòng)活潑的授課方式帶領(lǐng)學(xué)員全情投入,使學(xué)員在各自領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破,得到全面提升,老師的培訓(xùn)課程贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。
營(yíng)銷(xiāo)管理培訓(xùn)專(zhuān)家
2015年度中國(guó)好講師
2015年度、2016年度中國(guó)誠(chéng)信講師
山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院MPA
山東大學(xué)、上海交大、清華大學(xué)總裁班特聘專(zhuān)家
忠道智慧管理咨詢(xún)發(fā)起人
中國(guó)品牌研究院 特聘專(zhuān)家委員
中國(guó)總裁網(wǎng) 金牌講師
山東廣電集團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)
天津農(nóng)業(yè)廳 特聘專(zhuān)家
【資歷背景】
鮑明忠老師曾服務(wù)于世界500強(qiáng)的跨國(guó)企業(yè)集團(tuán)泰國(guó)正大、美國(guó)強(qiáng)生、臺(tái)灣脫普,先后任職區(qū)域經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總經(jīng)理、總經(jīng)理,具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)任多家企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)和內(nèi)訓(xùn)老師、特約老師,專(zhuān)業(yè)的、資深的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效培訓(xùn)老師,員工的心態(tài)、激勵(lì)培訓(xùn)老師,10余年培訓(xùn)規(guī)劃及咨詢(xún)行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷,致力于營(yíng)銷(xiāo)、激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)方面的課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)工作。曾主持或參與500家企業(yè)的培訓(xùn)及咨詢(xún)輔導(dǎo)項(xiàng)目,與團(tuán)隊(duì)一起幫助百數(shù)家企業(yè)建立了銷(xiāo)售標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)流程,訓(xùn)練了50000名員工。
【培訓(xùn)方式】
互動(dòng)授課、小組討論、案例分析、故事寓言、體驗(yàn)式訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練、頭腦風(fēng)暴、思維開(kāi)發(fā)訓(xùn)練、音樂(lè)引導(dǎo)、角色模擬、影視啟發(fā)、小組競(jìng)賽、個(gè)性化輔導(dǎo)、遠(yuǎn)程輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)幫扶。
【授課經(jīng)歷及客戶(hù)評(píng)價(jià)】
鮑老師的課程幽默風(fēng)趣,互動(dòng)性強(qiáng),以其高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)水平和獨(dú)具魅力的親和力,透過(guò)案例分析、疑難解答和針對(duì)性的講解,以生動(dòng)活潑的授課方式帶領(lǐng)學(xué)員全情投入,使學(xué)員在各自領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破,得到全面提升,老師的培訓(xùn)課程贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù),產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)。
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