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TPM管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

內(nèi)訓(xùn)講師:陳進(jìn)華 需要此內(nèi)訓(xùn)課程請(qǐng)聯(lián)系中華企管培訓(xùn)網(wǎng)
TPM管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)訓(xùn)基本信息:
陳進(jìn)華
陳進(jìn)華
(擅長(zhǎng):生產(chǎn)管理 )

內(nèi)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

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內(nèi)訓(xùn)課程大綱
第一部分  基礎(chǔ)篇
一、TPM概要
1.  企業(yè)為什么需要TPM
2.  何為全員生產(chǎn)性維護(hù)TPM?
3.  TPM的特色與3大要素
4.  TPM的4大目標(biāo)
5.  TPM給企業(yè)帶來(lái)什么?
 
二、TPM衡量指標(biāo)及計(jì)算方法
  1.效率的定義
  2.設(shè)備的8大LOSS分析
  3.設(shè)備綜合效率---OEE值計(jì)算方法
  4.人員的5大LOSS分析
  5.人員效率的計(jì)算方法
6.能源及材料的3大LOSS分析
7.案例分析

第二部分  改善篇
三、全員皆兵---全面開(kāi)展自主管理
1.  自主管理的重要性
2.  自主管理的3項(xiàng)能力要求
3.  自主管理的目標(biāo)
4.  自主管理5步曲
5.  設(shè)備維護(hù)效率化---目視管理
  ※ 大量活動(dòng)事例分享

四、設(shè)備專(zhuān)業(yè)保全技巧
1.  MTBF/MTTR計(jì)算方法
2.  MTBF分析5步曲
3.  專(zhuān)業(yè)保全體系
4.  實(shí)施專(zhuān)業(yè)保全7步曲
5.  案例分析

五、設(shè)備效率改善技法---人機(jī)配合改善法
1.  人機(jī)配合改善技巧
案例分析      

六、邁向“零”切換改善
1.切換時(shí)間的定義與構(gòu)成
2.影響切換時(shí)間的原因剖析
3.實(shí)現(xiàn)“零”切換的基本思路
4.邁向“零”切換的操作要領(lǐng)
5.實(shí)現(xiàn)“零”切換3步驟
6.切換改善技巧
7.案例分享與練習(xí)

七、TPM改善法寶
法寶1:定點(diǎn)投影法
法寶2:5W分析法
法寶3:5W2H法
法寶4:OPL單點(diǎn)教育法
法寶5:活用管理看板
法寶6:日常點(diǎn)檢法
法寶7:如何制作點(diǎn)檢操作指導(dǎo)書(shū)
法寶8:如何制定MTBF分析表
法定9:提案改善制度
法定10:發(fā)表活動(dòng)

第三部分  推行篇
八、TPM推進(jìn)步驟
1.  經(jīng)營(yíng)層的決心導(dǎo)入
2.  組織人員的設(shè)定
3.  TPM的導(dǎo)入教育
4.  TPM的目標(biāo)及推進(jìn)計(jì)劃擬定
5.  舉辦TPM啟動(dòng)大會(huì)
6.  建立并實(shí)施自主管理體制
7.  實(shí)施專(zhuān)業(yè)保全管理
8.  提升操作及保全技能活動(dòng)
9.  提高效率化的個(gè)別改善活動(dòng)
10. 以點(diǎn)帶面,水平展開(kāi)與提升

講師 陳進(jìn)華 介紹
陳進(jìn)華,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀培訓(xùn)講師,深圳市生產(chǎn)師資團(tuán)隊(duì)成員; 天隆電子(深圳)有限公司(臺(tái)資);IE工程師、改善委員會(huì)主任;奧林巴斯(深圳)工業(yè)有限公司(日資);IE高級(jí)主管、生產(chǎn)高級(jí)主管、OLYMPUS人才委員會(huì)委員、OLYMPUS高級(jí)講師、精益生產(chǎn)推進(jìn)室室長(zhǎng);自貢機(jī)一裝備制造有限公司  總經(jīng)理。
 
實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景
陳進(jìn)華老師長(zhǎng)期從事現(xiàn)場(chǎng)管理、效率改善、生產(chǎn)成本及精益生產(chǎn)研究工作。
陳老師歷任臺(tái)企、世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)基層主管、中層領(lǐng)導(dǎo),具有國(guó)際一流企業(yè)多年的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)。從事管理咨詢(xún)顧問(wèn)工作后,先后負(fù)責(zé)多家大型知名企業(yè)項(xiàng)目咨詢(xún)和培訓(xùn),有豐富的企業(yè)輔導(dǎo)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);陳老師能夠最大限度地鼓舞士氣,協(xié)助團(tuán)隊(duì)達(dá)成預(yù)定目標(biāo),提倡“實(shí)用高效、”的管理理念,是中國(guó)最貼近制造企業(yè)實(shí)際的實(shí)力派顧問(wèn)代表。
 
培訓(xùn)風(fēng)格
    采用理論與實(shí)際案例相結(jié)合的授課方式。在講課中,采用互動(dòng)式、游戲式的教學(xué)方法,以加深學(xué)員對(duì)課程的理解,以形象、針對(duì)性強(qiáng)的案例與學(xué)員一起分享,課堂輕松活躍、感染力強(qiáng)。
 
授課領(lǐng)域
   精益生產(chǎn)、生產(chǎn)成本、多品種少批量生產(chǎn)、、現(xiàn)場(chǎng)5S\6S管理、現(xiàn)場(chǎng)效率改善、TPM等

專(zhuān)著
《現(xiàn)場(chǎng)效率改善實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》  2006年5月    海天出版社出版
《生產(chǎn)效率改善務(wù)實(shí)》      2012年11月   廈門(mén)大學(xué)出版社出版

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