班組長創(chuàng)新管理思維（訓(xùn)練篇）

【授課形式】教案講授、視頻分享、案例解析、互動游戲；

【課程綱要】
一、創(chuàng)新管理思維
1、什么是思維?                              
2、創(chuàng)新管理思維；
3、影響創(chuàng)新管理思維的因素分析；             
4、建立創(chuàng)新管理思維的關(guān)鍵因素；

二、超越自我，突破傳統(tǒng)管理思維定勢
1、跳出思維定勢；                           
2、跳出經(jīng)驗定勢；
3、拓展思維視角；                           
4、拓展時間視角；
5、發(fā)揮團隊智慧；

三、改變心智模式
1、集中思維與發(fā)散思維；
案例：××大型企業(yè)集中與發(fā)散思維的成功運用；
2、想象思維與聯(lián)想思維；
案例：某著名集團對兩種思維在管理中的成功運用；
、直覺思維與靈感思維； 
案例：靈感思維在管理中成功運用；
4、邏輯思維與辨證思維；
5、求同思維與求異思維；
案例：××國際企業(yè)求同與求異思維在管理中的運用；
6、正向思維與逆向思維；
案例：逆向思維在管理中的成功運用；
 
班組長創(chuàng)新管理思維（實戰(zhàn)篇）

【授課形式】教案講授、視頻分享、案例解析、互動游戲；
【課程綱要】
一、八種創(chuàng)新管理思維技巧
1、左腦右腦并用法;                        
2、因果圖-魚骨圖法
3、繪制腦圖法                             
4、6W2H法
5、頭腦風(fēng)暴法                             
6、水平思考法
7、五個“為什么”                         
8、六頂帽思考法
互動：以上8種創(chuàng)新思維練習(xí)和訓(xùn)練；

二、創(chuàng)新思維用于企業(yè)實戰(zhàn)
1、敢于突破傳統(tǒng)
2、企業(yè)管理十大創(chuàng)新系統(tǒng)
  戰(zhàn)略創(chuàng)新
案例：新疆××集團的崛起
案例：海爾的戰(zhàn)略擴張
案例：藍海戰(zhàn)略的創(chuàng)新原理
  2.制度創(chuàng)新
案例：××集團的會議制度
案例：××集團的激勵機制
  組織創(chuàng)新
案例：中國石油和天然氣企業(yè)的重組
案例：惠普與康柏的重組
  觀念創(chuàng)新
案例：鄧小平的觀念創(chuàng)新—市場經(jīng)濟不是資本主義的專利
案例：凱恩斯主義---計劃調(diào)控不是社會主義的專利
  技術(shù)（產(chǎn)品）創(chuàng)新
案例：創(chuàng)新不講理—索尼公司隨身聽的發(fā)明
  營銷創(chuàng)新
案例：邵亦波的“易趣網(wǎng)”
案例：美國戴爾計算機公司的成功
  人力創(chuàng)新
現(xiàn)代企業(yè)面臨的社會人文環(huán)境
人力資源管理模式的目標(biāo)
人力資源管理模式的思路
案例：某知名民營食品企業(yè)的人力創(chuàng)新
  激勵創(chuàng)新
案例：韋爾奇的通用管理模式
案例：聯(lián)想的天條
  融資創(chuàng)新
案例：海航的創(chuàng)新，陳峰1000萬元辦起航空公司
  文化創(chuàng)新
案例：郭士納對IBM公司的文化改造

高級培訓(xùn)師、大腦導(dǎo)圖、問題解決和決策管理專家，創(chuàng)新管理思維和問題解決培訓(xùn)先驅(qū)者，職業(yè)人素養(yǎng)課程《愛上工作每一天》創(chuàng)始人、《摩西式執(zhí)行力》系列課程研發(fā)者，猶太管理學(xué)培訓(xùn)創(chuàng)始人、《圣經(jīng)》管理學(xué)中國培訓(xùn)第一人，在企業(yè)管理方面有豐富的工作經(jīng)驗和獨特的見解，從教練式領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、思考力、品質(zhì)力、影響力幾個方面詮釋中高層領(lǐng)導(dǎo)力；自行開發(fā)管理學(xué)課程五個系列、幾十個課程；曾在沈陽（香港）希望教育集團擔(dān)任企劃及營銷部經(jīng)理、重慶（香港）郎文外語學(xué)校擔(dān)任招生及營銷部經(jīng)理，大西洋集團（上市公司）擔(dān)任總培訓(xùn)師；領(lǐng)導(dǎo)力、團隊建設(shè)及營銷培訓(xùn)大師；企業(yè)管理及改善專家，曾在新加坡、馬來西亞等國家接受系統(tǒng)的培訓(xùn)師培訓(xùn)，培訓(xùn)課時超過5000小時（800天以上），有豐富的培訓(xùn)及企業(yè)輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗； 魏剛先生培訓(xùn)風(fēng)格：實用性強，互動豐富，采取游戲、視頻分析、人物畫像、案例分析、故事解析等多樣的培訓(xùn)方式，深得學(xué)員的喜歡，課堂把握力強，培訓(xùn)風(fēng)格獨特，學(xué)員滿意度高。