領(lǐng)導(dǎo)力與激勵

第一講：課程導(dǎo)入：領(lǐng)導(dǎo)與管理
問題：領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同？
思考、提問、講解
領(lǐng)導(dǎo)的來源——您知道領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的祖師爺嗎？
問題：你認(rèn)為怎樣的領(lǐng)導(dǎo)是一個好的領(lǐng)導(dǎo)
思考、提問、總結(jié)
 
第二講：領(lǐng)導(dǎo)技巧之一----領(lǐng)導(dǎo)模式的運用
1.問題：在你的職業(yè)生涯中，曾遇到哪些類型的領(lǐng)導(dǎo)？
思考、提問、總結(jié)
講解：四種不同的領(lǐng)導(dǎo)模式
2.問題：哪種領(lǐng)導(dǎo)模式最好？
思考、提問
講解：采用不同的領(lǐng)導(dǎo)模式取決于：
下屬的成熟程度
工作的客觀條件
3.情景演練
 
第三講：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
決定領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的因素
各種因素之間的關(guān)系
案例分析
樹立領(lǐng)導(dǎo)威信的技巧
 
第四講：領(lǐng)導(dǎo)技巧之二----授權(quán)的藝術(shù)
1.問題：領(lǐng)導(dǎo)為什么不愿授權(quán)
思考、提問、總結(jié)
講解：授權(quán)的障礙分析
2.如何有效授權(quán)----授權(quán)的步驟
步驟一：分析
哪些工作可以授權(quán)，哪些工作不可以授權(quán)
步驟二：指派
授權(quán)部屬的考量點
步驟三：說明任務(wù)
步驟四：控制
控制的要點
步驟五：評估
評估的要點
3.案例分析
 
第五講：領(lǐng)導(dǎo)技巧之三----激勵的藝術(shù)
1.問題：貴司是如何激勵員工、你對激勵的心得？
思考、提問、總結(jié)
2.講解：
馬斯洛需求層次論
激勵三要素
激勵的原則
正激與負(fù)激
各種激勵的技巧
3.學(xué)員點評

實戰(zhàn)管理專家
四維管理體系創(chuàng)始人
美國霍普金斯大學(xué)EMBA
曾擔(dān)任大亞灣核電站、美國高露潔、法國FCI、英國Volex等世界知名企業(yè)的運營總監(jiān)、人力資源部總監(jiān)、總裁等高層管理職位
與郎咸平、張召忠、李開復(fù)等共同主持《蜀道論劍》大型論壇
清華大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、南昌大學(xué)等多所知名高校MBA客座教授
13年著名跨國企業(yè)管理經(jīng)歷，18年專業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)驗，每年培訓(xùn)和演講時間在150場次以上，受訓(xùn)人次已達20萬以上
 
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
曾江濤老師擁有13年的著名跨國企業(yè)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗，18年專業(yè)顧問培訓(xùn)師經(jīng)驗。先后擔(dān)任大亞灣核電站高級項目經(jīng)理、美國高露潔集團（美資世界五百強企業(yè)）、法國FCI（法資世界五百強企業(yè)）、英國Volex（著名英國上市公司）等知名企業(yè)的運營總監(jiān)、廠長、人力資源部總監(jiān)、總裁等高層管理職位，是中國最早一批跨國企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人之一。近年來曾老師多次受邀擔(dān)任國家勞動部、中國移動、各行業(yè)協(xié)會等大型講座嘉賓，并與郎咸平、李開復(fù)等共同主持重大論壇。

曾老師根據(jù)自身多年的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗并結(jié)合專業(yè)的顧問經(jīng)驗，目前專注的領(lǐng)域包括企業(yè)管理體系提升、高級人才的選育用留、績效改善和中高層管理培訓(xùn)等有著自己獨特的豐富實踐經(jīng)驗和理論高度。尤其對于快速提升企業(yè)干部的綜合管理素質(zhì)和建立企業(yè)綜合管理體系有獨到經(jīng)驗，是國內(nèi)屈指可數(shù)的融合國際優(yōu)秀企業(yè)與中國本土企業(yè)實際于一體的高端實戰(zhàn)派培訓(xùn)和顧問師。
18年來曾老師每年培訓(xùn)和演講時間在150場次以上，受訓(xùn)人次已達20萬以上，企業(yè)包括五大銀行、移動電信、電力、南方，國際航空和通用電氣，惠普，本田汽車，美的電器知名全球跨國企業(yè)等高端企業(yè)，并獲得眾多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運用。
 
授課特點：
嚴(yán)謹(jǐn)、深刻、易懂、實用、幽默
責(zé)任：認(rèn)真面對學(xué)員，對培訓(xùn)效果負(fù)責(zé)；
內(nèi)涵：職業(yè)的高度與深度；
技巧：豐富和恰當(dāng)?shù)闹v解技巧與演繹手段。
 
授課風(fēng)格：
實用性強，生動、幽默，講解深入淺出、案例豐富，語言極富激情和感染力，是深受企業(yè)喜歡和尊敬的管理專家。
 
曾江濤老師等于課程質(zhì)量
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