領(lǐng)導(dǎo)力
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升內(nèi)訓(xùn)基本信息:
正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的重要意義和領(lǐng)導(dǎo)力的核心;
正確理解在團(tuán)隊(duì)管理過程中各項(xiàng)管理素質(zhì)對(duì)管理的影響;
掌握溝通交流和團(tuán)隊(duì)教練技巧,提高領(lǐng)導(dǎo)力;
了解管理素質(zhì)的奧秘,成為成功的職業(yè)經(jīng)理人;
認(rèn)識(shí)目前企業(yè)和自己在領(lǐng)導(dǎo)力方面存在的不足;
發(fā)揮管理的潛能,提高每個(gè)管理人員的素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。
內(nèi)訓(xùn)課程大綱
一、管理概論
1.管理定義
2.管理的層次和技能
案例:管理是管人、管事、管人+管事?
二、組織效能與角色認(rèn)知
1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式
2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分
3.領(lǐng)導(dǎo)者的定位與角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)上中下三層互動(dòng)
三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系
1.領(lǐng)導(dǎo)是通過愿景、價(jià)值觀、心智模式
2.管理是通過指揮、組織、控制
3.管理是把事情做對(duì),領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事情;
4.管理是解決問題,領(lǐng)導(dǎo)是不讓問題產(chǎn)生,或消滅于萌芽;
5.管理=管好+理順,領(lǐng)導(dǎo)=帶領(lǐng)+指導(dǎo)(輔導(dǎo));
6.管理=規(guī)范化,領(lǐng)導(dǎo)=創(chuàng)新;
7.管理基于事實(shí),領(lǐng)導(dǎo)基于價(jià)值觀;
8.管理是推力和支持力;領(lǐng)導(dǎo)是拉力。
劉經(jīng)理做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的案例分析
四、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的一般原理
1.領(lǐng)導(dǎo)的釋義
2.領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素及領(lǐng)導(dǎo)效能
有效領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素
領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱模型
3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力
4.領(lǐng)導(dǎo)類型與發(fā)揮
集權(quán)型
參與型
寬容型
權(quán)變型
情境領(lǐng)導(dǎo)
案例分析:馬云、王石、牛根生等領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
五、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力要求
1.現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的總體素質(zhì)要求
品德端正
知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富—大樹邏輯
身心健康
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)結(jié)構(gòu)搭配
2.新型領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的能力要求
不斷地進(jìn)行廣博的知識(shí)學(xué)習(xí)能力
有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力
自我控制能力
高超的有效激勵(lì)能力,幫助員工找到工作的動(dòng)力
有效授權(quán)
領(lǐng)導(dǎo)公正
勇于承擔(dān)責(zé)任
細(xì)心
冒險(xiǎn)精神
有效個(gè)人及團(tuán)體的時(shí)間管理
IQ、EQ、AQ
六、領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則及思維方法
1.領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則
多數(shù)原則
預(yù)見原則
創(chuàng)新原則
其他原則
2.領(lǐng)導(dǎo)工作的思維方法
系統(tǒng)論方法:注重結(jié)構(gòu),注重層次
控制論方法:強(qiáng)調(diào)信息,強(qiáng)調(diào)反饋
模糊論方法:彈性管理--利取最大,害取最小原則
人才論方法:對(duì)待人才應(yīng)有的態(tài)度
任務(wù)論方法:根本任務(wù)與經(jīng)常任務(wù)
職業(yè)化方法:基層、中層和高層不同
七、好領(lǐng)導(dǎo)的八項(xiàng)特質(zhì)
1.要有一顆“公心”
2.成為業(yè)務(wù)的領(lǐng)頭羊
3.誠(chéng)信
4.預(yù)見性
5.煽動(dòng)性
6.堅(jiān)持
7.親和力
8.關(guān)心下屬
八、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
1.領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面臨的七大挑戰(zhàn)
2.領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力運(yùn)用
3.領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)
4.成者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的七大方法
5.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用
九、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)測(cè)評(píng)
1.領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)測(cè)評(píng)問卷
2.領(lǐng)導(dǎo)能力分析
1.管理定義
2.管理的層次和技能
案例:管理是管人、管事、管人+管事?
二、組織效能與角色認(rèn)知
1.企業(yè)目標(biāo)和贏利模式
2.組織的形成與結(jié)構(gòu)劃分
3.領(lǐng)導(dǎo)者的定位與角色認(rèn)知
領(lǐng)導(dǎo)上中下三層互動(dòng)
三、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別與聯(lián)系
1.領(lǐng)導(dǎo)是通過愿景、價(jià)值觀、心智模式
2.管理是通過指揮、組織、控制
3.管理是把事情做對(duì),領(lǐng)導(dǎo)是做對(duì)的事情;
4.管理是解決問題,領(lǐng)導(dǎo)是不讓問題產(chǎn)生,或消滅于萌芽;
5.管理=管好+理順,領(lǐng)導(dǎo)=帶領(lǐng)+指導(dǎo)(輔導(dǎo));
6.管理=規(guī)范化,領(lǐng)導(dǎo)=創(chuàng)新;
7.管理基于事實(shí),領(lǐng)導(dǎo)基于價(jià)值觀;
8.管理是推力和支持力;領(lǐng)導(dǎo)是拉力。
劉經(jīng)理做企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的案例分析
四、領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)力的一般原理
1.領(lǐng)導(dǎo)的釋義
2.領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素及領(lǐng)導(dǎo)效能
有效領(lǐng)導(dǎo)的構(gòu)成要素
領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱模型
3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)能力
4.領(lǐng)導(dǎo)類型與發(fā)揮
集權(quán)型
參與型
寬容型
權(quán)變型
情境領(lǐng)導(dǎo)
案例分析:馬云、王石、牛根生等領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
五、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和能力要求
1.現(xiàn)代企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的總體素質(zhì)要求
品德端正
知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富—大樹邏輯
身心健康
領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)結(jié)構(gòu)搭配
2.新型領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的能力要求
不斷地進(jìn)行廣博的知識(shí)學(xué)習(xí)能力
有良好的溝通及協(xié)調(diào)能力
自我控制能力
高超的有效激勵(lì)能力,幫助員工找到工作的動(dòng)力
有效授權(quán)
領(lǐng)導(dǎo)公正
勇于承擔(dān)責(zé)任
細(xì)心
冒險(xiǎn)精神
有效個(gè)人及團(tuán)體的時(shí)間管理
IQ、EQ、AQ
六、領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則及思維方法
1.領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則
多數(shù)原則
預(yù)見原則
創(chuàng)新原則
其他原則
2.領(lǐng)導(dǎo)工作的思維方法
系統(tǒng)論方法:注重結(jié)構(gòu),注重層次
控制論方法:強(qiáng)調(diào)信息,強(qiáng)調(diào)反饋
模糊論方法:彈性管理--利取最大,害取最小原則
人才論方法:對(duì)待人才應(yīng)有的態(tài)度
任務(wù)論方法:根本任務(wù)與經(jīng)常任務(wù)
職業(yè)化方法:基層、中層和高層不同
七、好領(lǐng)導(dǎo)的八項(xiàng)特質(zhì)
1.要有一顆“公心”
2.成為業(yè)務(wù)的領(lǐng)頭羊
3.誠(chéng)信
4.預(yù)見性
5.煽動(dòng)性
6.堅(jiān)持
7.親和力
8.關(guān)心下屬
八、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
1.領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)面臨的七大挑戰(zhàn)
2.領(lǐng)導(dǎo)者的五種權(quán)力運(yùn)用
3.領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)
4.成者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的七大方法
5.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)管理中的運(yùn)用
九、領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)測(cè)評(píng)
1.領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)測(cè)評(píng)問卷
2.領(lǐng)導(dǎo)能力分析
講師 張鐵軍 介紹
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師、深圳市人力資源服務(wù)協(xié)會(huì)理事,赫爾曼文化發(fā)展有限公司董事/總經(jīng)理。96年起曾擔(dān)任海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理;小護(hù)士(歐萊雅)、星光管理學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān);三和國(guó)際集團(tuán)企管部負(fù)責(zé)人;環(huán)宇集團(tuán)人力資源總監(jiān)等職務(wù)。在職期間,多次主持并推動(dòng)人力資源管理改善項(xiàng)目,并對(duì)運(yùn)營(yíng)流程進(jìn)行系統(tǒng)梳理與優(yōu)化,積累了豐富的管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和大量鮮活案例,具有相當(dāng)強(qiáng)的問題解決能力。04年成為職業(yè)培訓(xùn)講師、顧問師,并將此設(shè)定為個(gè)人終身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。獨(dú)創(chuàng)咨詢式、顧問式培訓(xùn),真正做到為企業(yè)量身定制,善于從企業(yè)實(shí)際問題及成年人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)出發(fā),教學(xué)方式靈活、多樣。
十多年來與國(guó)內(nèi)幾千家知名企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了面對(duì)面的深入交流,經(jīng)過潛心研究,研發(fā)出極具操作性的企業(yè)培訓(xùn)與咨詢整體解決方案!張老師的課程語(yǔ)言幽默、生動(dòng)流暢、感染力強(qiáng);案例豐富、深入淺出;能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)際相結(jié)合、特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)學(xué)員的參與及感受;課程內(nèi)容具有極強(qiáng)的系統(tǒng)性和實(shí)操性,觀點(diǎn)新穎,論述精辟。已為全國(guó)七百多家知名企業(yè)提供過培訓(xùn)及咨詢輔導(dǎo),受到企業(yè)及參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。
主要輔導(dǎo)與授課領(lǐng)域:
中高層管理技能提升中長(zhǎng)期項(xiàng)目、內(nèi)部講師培養(yǎng)中長(zhǎng)期項(xiàng)目、人力資源管理等。
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