“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力法則

第一部分、 “灰度”詮釋與“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力三要素
1.“灰度”是介于黑白之間的一種平衡力量
2. 黑白是兩種極端假設(shè)
3. 黑白代表自然科學(xué)與社會科學(xué)
4. “灰度”代表均衡與中庸之道
5. “灰度”領(lǐng)導(dǎo)力
1) 開放
2) 妥協(xié)
3) 均衡
6. “灰度”領(lǐng)導(dǎo)力防止極端、激進(jìn)
案例一：華為“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力在企業(yè)變革中的應(yīng)用
小組討論一：本企業(yè)在管理變革中的“灰度”應(yīng)用案例研討

第二部分、“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力法則
1. 變革管理中的“鐘擺”原理
2. 在堅持原則的前提下倡導(dǎo)變通
3. “灰度”領(lǐng)導(dǎo)力在變革過程中是打破既有平衡，形成新的平衡
4. “灰度”領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)調(diào)包容性
5. “灰度”領(lǐng)導(dǎo)力凸顯適度妥協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
6. “灰度”領(lǐng)導(dǎo)力在變革時期體現(xiàn)在僵化、優(yōu)化與固化三段論
案例二：華為總裁任正非“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力法則實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用

第三部分、“灰度”組織管理哲學(xué)
1. 組織熵值
2. 組織管理中的張弛之道
3. 組織管理中的“摻沙子”做法
4. 運(yùn)用組織“灰度”管理思想化解組織內(nèi)部各種矛盾
5. 組織“灰度”具有一種能使組織自我修復(fù)、自我糾偏效果
6. 組織“灰度”對于變革進(jìn)程描述為退半步，進(jìn)一步
案例三：7000人大辭職與末尾淘汰制 （組織“灰度”管理凸現(xiàn)）
小組討論二：本企業(yè)在日常管理中的“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力法則實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用研討

第四部分、“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)變革
1. 平衡與再平衡
2. 變革就是改良
3. 小改進(jìn)，大獎勵
4. 有效增長
5. 實(shí)現(xiàn)雙贏
6. 拒絕過于民主
7. 集權(quán)化管理
8. 變革需要承受風(fēng)險，付出代價
案例四：華為“灰度”下的管理變革

第五單元“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力與學(xué)習(xí)型組織
1. 一杯咖啡可以吸收宇宙的能量
2. 向“落后”的競爭對手學(xué)習(xí)
3. 向跨行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)學(xué)習(xí)
4. “紅”“藍(lán)”對抗實(shí)戰(zhàn)模式
5. “任人為親”與“任人為賢”
6. 通過復(fù)盤與自我批判倡導(dǎo)自我反思，自我提升
7. 華為大學(xué)的教學(xué)模式
8. 如何理性評判干部工作失誤
案例五：華為企業(yè)發(fā)展過程中強(qiáng)調(diào)的領(lǐng)先半步
小組研討三：基于“灰度”管理思想針對提升本企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力有何建議

第六部分、課程總結(jié)與實(shí)施計劃（圣誕樹4321模型）
1.  一個行動計劃
2.  兩個行為改變
3.  三個深刻感悟
4.  四個主要內(nèi)容

中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特邀講師
國內(nèi)華為人力資本、企業(yè)文化實(shí)戰(zhàn)派專家
清華、北大、浙大、交大總裁班特邀講師
海軒商學(xué)院特聘講師
《華為本質(zhì)》作者
5年華為公司內(nèi)部管理改進(jìn)經(jīng)驗
10多年來專注于華為企業(yè)標(biāo)桿研究
163誠品牌講師50強(qiáng)
擔(dān)任數(shù)家企業(yè)的外部董事及常年顧問
先后參與過大型企業(yè)的人力資本運(yùn)行機(jī)制

培訓(xùn)主題
1、向華為學(xué)管理系列課程
向華為學(xué)管理系列課程之一《人力資本管理哲學(xué)》
向華為學(xué)管理系列課程之二《文化建設(shè)四大法寶》
向華為學(xué)管理系列課程之三《價值管理三要素》
向華為學(xué)管理系列課程之四《管理創(chuàng)新三部曲》
向華為學(xué)管理系列課程之五《“灰度”領(lǐng)導(dǎo)力法則》
向華為學(xué)管理系列課程之六《“狼性”團(tuán)隊智慧》

2、實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之一《移動互聯(lián)網(wǎng)下的人力資源》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之二《4R高效執(zhí)行力》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之三《職業(yè)化九項修煉》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之四《文化系統(tǒng)落地“八步法”》
實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練系列課程之五《移動互聯(lián)網(wǎng)下的培訓(xùn)創(chuàng)新》

培訓(xùn)風(fēng)格
　　觀點(diǎn)獨(dú)到，實(shí)戰(zhàn)案例豐富，深入淺出、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，講授內(nèi)容實(shí)操性、落地性強(qiáng)
　　多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗，對于人力資本與企業(yè)文化有深入研究，課程內(nèi)容實(shí)現(xiàn)了融道、
法、術(shù)三位一體，講求道正則術(shù)通，術(shù)源于道，道法術(shù)相得益彰
　　培訓(xùn)方式多樣，注重互動教學(xué)，講求學(xué)以致用、寓教于樂，重視問題的解決思
路、具體方法的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，傳授系統(tǒng)性解決方案背后的設(shè)計原理