全面領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程

全面領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)務(wù)訓(xùn)練——打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力   
領(lǐng)導(dǎo)力是判斷一個(gè)組織未來的頭號指標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)是組織的核心競爭力，是一個(gè)組織從優(yōu)秀到卓越和基業(yè)長青的關(guān)鍵所在。
——拉姆·查蘭
領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是自我造就的過程。全面領(lǐng)導(dǎo)力不是概念，而是決定職業(yè)上限的軟實(shí)力。規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力不是理想，而是組織發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)力不僅是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的總開關(guān)，也決定著個(gè)人的職業(yè)上限。隨著拉姆·查蘭的領(lǐng)導(dǎo)力管道及領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)理論等理論的提出，領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)逐步從概念階段進(jìn)入實(shí)務(wù)階段。然而，對多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)或領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)人員而言，領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)仍難以把握，缺少行之有效的方法。
十多年效果為導(dǎo)向的人才開發(fā)過程中，楊天河老師先后創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理（對標(biāo)挖潛）、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、360⁰領(lǐng)導(dǎo)力、六級八維領(lǐng)導(dǎo)力、智能進(jìn)化組織、戰(zhàn)略執(zhí)行力、全面降本增效法、簡高優(yōu)工作法、規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等理論和方法，首次從領(lǐng)導(dǎo)智商和領(lǐng)導(dǎo)情商角度系統(tǒng)分解出從優(yōu)秀員工到商業(yè)領(lǐng)袖的六級領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)模型，并開發(fā)了包含領(lǐng)導(dǎo)力測評、學(xué)習(xí)任務(wù)包、晉級包等領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)晉級工具，將領(lǐng)導(dǎo)力（自我）開發(fā)簡單化，能有效引領(lǐng)學(xué)習(xí)者快速晉級。以戰(zhàn)略執(zhí)行建設(shè)為核心的戰(zhàn)略管理、降本增效、企業(yè)大學(xué)、智能進(jìn)化組織、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)等（微）咨詢，亦可協(xié)助企業(yè)快速打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力。
 本課程主要面向各級領(lǐng)導(dǎo)人員及儲備人才，在剖析領(lǐng)導(dǎo)力本質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從領(lǐng)導(dǎo)過程、領(lǐng)導(dǎo)情商、領(lǐng)導(dǎo)智商三個(gè)維度詳細(xì)剖析分級領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成、特征、技巧、學(xué)習(xí)路徑、學(xué)習(xí)任務(wù)以及晉級標(biāo)準(zhǔn)等，并通過測評、輔導(dǎo)等方法，幫助學(xué)員結(jié)合自身情況制定清晰的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展計(jì)劃，從而實(shí)現(xiàn)快速晉級目標(biāo)。

培訓(xùn)目標(biāo)：
1、掌握全面領(lǐng)導(dǎo)力概念，明確全面領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，掌握自主晉級方法；
2、掌握領(lǐng)導(dǎo)過程控制技巧，能夠精準(zhǔn)控制領(lǐng)導(dǎo)過程；
3、掌握領(lǐng)導(dǎo)者九大必備素質(zhì)及其修煉方法，提升領(lǐng)導(dǎo)潛能；
4、掌握八維領(lǐng)導(dǎo)力的不同境界及策略，提升境界和能力；
5、掌握領(lǐng)導(dǎo)情商核心原則，能有效處理十大關(guān)系；
6、協(xié)助企業(yè)打造有領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司。
 
課程特色：
1、結(jié)果導(dǎo)向，以領(lǐng)導(dǎo)力晉級為核心，以績效和競爭力提升為抓手
2、系統(tǒng)全面，從過程、情商、智商構(gòu)建出全面領(lǐng)導(dǎo)力框架與系統(tǒng)的分級能力
3、簡單好用，視野本源化、方法系統(tǒng)化、成長路徑化、修煉工具化
4、自主晉級，一整套領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級解決方案，我的晉級我做主
5、豐富體驗(yàn)，測評、案例、故事、游戲、視頻、研討、演練輔導(dǎo)
 
培訓(xùn)收益：
1、學(xué)員快速把握領(lǐng)導(dǎo)力核心精髓，迅速提升領(lǐng)導(dǎo)境界，能審時(shí)度勢、高效決策，在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)集中資源創(chuàng)造最大價(jià)值過程中，有效提升團(tuán)隊(duì)競爭力
2、現(xiàn)場輔助對標(biāo)挖潛方案，助推企業(yè)績效和競爭力大幅提升
3、人手一冊全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級手冊，助學(xué)員自主測評、自主學(xué)習(xí)、自主晉級
4、可移植的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)方案，大幅降低開發(fā)成本，提高開發(fā)成效
 
培訓(xùn)對象：各級領(lǐng)導(dǎo)及儲備人才
培訓(xùn)時(shí)間：二天
培訓(xùn)形式：授課＋案例分享＋研討＋游戲+視頻+測評+演練
培訓(xùn)講師：楊天河
 
課程大綱：
一、全面領(lǐng)導(dǎo)力解析
1、領(lǐng)導(dǎo)力及意義
2、從領(lǐng)導(dǎo)過程看領(lǐng)導(dǎo)力
3、領(lǐng)導(dǎo)力的價(jià)值創(chuàng)造邏輯
4、全面領(lǐng)導(dǎo)力
5、領(lǐng)導(dǎo)力境界
6、全面領(lǐng)導(dǎo)力晉級攻略
6.1各級晉級障礙
6.2領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)路徑圖
6.3領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)任務(wù)包
6.4領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級包
 
二、精控領(lǐng)導(dǎo)過程
1、如何選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2、如何選擇合適的領(lǐng)導(dǎo)方式
3、如何有效影響員工
4、如何有效掌控事件
 
三、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)修煉
1、素質(zhì)就是品質(zhì)
2、核心素質(zhì)解析
2.1核心素質(zhì)：信任
2.2基礎(chǔ)素質(zhì)
2.2.1誠信
2.2.2公平
2.2.3自律
2.2.4前瞻
2.3專業(yè)素質(zhì)
2.3.1客戶導(dǎo)向
2.3.2效果至上
2.3.3協(xié)同致勝
2.3.4追求卓越
3、如何打造專業(yè)素質(zhì)
 
四、領(lǐng)導(dǎo)能力修煉
3.1人員管理
3.2運(yùn)營（事）管理
3.3資源管理
3.4機(jī)制管理
3.5決策管理
3.6執(zhí)行管理
3.7績效管理
3.8自我發(fā)展
 
五、領(lǐng)導(dǎo)情商修煉
1、情商的四個(gè)情緒與五種能力
2、以德為基：領(lǐng)導(dǎo)必備品德
3、以術(shù)為用：360⁰情商領(lǐng)導(dǎo)力
4、360⁰企業(yè)關(guān)系管理
4.1關(guān)系管理核心原則
4.2客戶管理
4.3向上管理
4.4向下管理
4.5平行管理
4.6同行管理
5、360⁰社會(huì)關(guān)系管理
5.1領(lǐng)導(dǎo)自己
5.2領(lǐng)導(dǎo)家人
5.3影響社區(qū)
5.4影響世界
  案例研討

楊天河老師
高級咨詢顧問
對標(biāo)挖潛專家
咨詢式培訓(xùn)專家
全面領(lǐng)導(dǎo)力專家
全面標(biāo)桿管理奠基者
領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級培訓(xùn)首創(chuàng)者
中華企管培訓(xùn)網(wǎng)特聘講師

15年管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，
10年職業(yè)講師經(jīng)歷。
專注領(lǐng)導(dǎo)力和對標(biāo)挖潛領(lǐng)域
協(xié)助快速趕超、打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力
多數(shù)客戶年新增挖潛效益超千萬
課程有效、易用還有趣

講師簡介：
先后在民營、國有、合資企業(yè)擔(dān)任過銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理、市場總監(jiān)助理、投資總監(jiān)、咨詢顧問、董事總經(jīng)理等崗位，擁有市場營銷管理、人才開發(fā)、戰(zhàn)略規(guī)劃、投資并購、投后管理、產(chǎn)業(yè)基金運(yùn)作等崗位經(jīng)驗(yàn)，以及戰(zhàn)略、企業(yè)大學(xué)、組織成長、對標(biāo)挖潛等十余年咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，積累了法人治理、管理診斷、戰(zhàn)略管理、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式、績效管理、規(guī)范化建設(shè)、流程重組、集團(tuán)管控、商業(yè)模式、培訓(xùn)管理、職業(yè)化建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、組織文化建設(shè)、核心人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)習(xí)型組織運(yùn)作、知識管理、全面標(biāo)桿管理、會(huì)務(wù)管理、全面降本增效、標(biāo)準(zhǔn)化管理、精細(xì)化管理、量化管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)大學(xué)建設(shè)等方面的豐富經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥磷罴褜?shí)踐。
專注于組織成長及績效：形成以企業(yè)大學(xué)為載體，以核心人才隊(duì)伍建設(shè)為核心，以標(biāo)桿管理為抓手，以（領(lǐng)導(dǎo)者率隊(duì)）全面降本增效為主線，以對標(biāo)挖潛為手段，以人機(jī)（人才隊(duì)伍建設(shè)與管理機(jī)制）協(xié)同建設(shè)績效倍增的組織能力為目標(biāo)，打造智能進(jìn)化組織的有效模式，可以協(xié)助企業(yè)有效統(tǒng)籌挖潛工作，快速、大步、持續(xù)提升組織績效和競爭力。
擅長創(chuàng)新：在實(shí)踐中創(chuàng)造了全面標(biāo)桿管理、全面降本增效、全面領(lǐng)導(dǎo)力、轉(zhuǎn)型升級、價(jià)值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)、組織能力開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、復(fù)命管理、標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)建設(shè)、對標(biāo)挖潛、領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級等具有自主知識產(chǎn)權(quán)的理論系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)方法及工具。
力求經(jīng)典：課程內(nèi)容力求系統(tǒng)、梳理本質(zhì)、簡單好用（工具），課程演繹形式靈活多變且注重互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)和輔導(dǎo)。十年職業(yè)講師歷程中打造多門精品課程，深受學(xué)員喜愛、企業(yè)信賴和機(jī)構(gòu)推崇。