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《醫(yī)院績(jī)效管理體系的建立與應(yīng)運(yùn)》
課程摘要：醫(yī)院績(jī)效管理體系的建立與應(yīng)運(yùn) 教學(xué)時(shí)間:12小時(shí)（2天）講授人:史曉群 隨著改革開(kāi)放的不斷深入,國(guó)外的先進(jìn)管理模式和管理經(jīng)驗(yàn)不斷地被引入到國(guó)內(nèi)各行業(yè)。近年來(lái),在國(guó)外普遍使用的績(jī)效管理系統(tǒng)被逐步引入醫(yī)院管理領(lǐng)域,且越來(lái)越受到...
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《卓越績(jī)效管理之道》
課程摘要：卓越績(jī)效管理之道【課程背景】管理者該如何開(kāi)展績(jī)效管理？如何設(shè)計(jì)績(jī)效考核指標(biāo)？如何開(kāi)展績(jī)效輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)？本課程從績(jī)效目標(biāo)的設(shè)計(jì)與分解、績(jī)效考核表的設(shè)計(jì)與承諾、績(jī)效計(jì)劃與過(guò)程控制、績(jī)效評(píng)價(jià)與結(jié)果面談、績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)五個(gè)方面系統(tǒng)地為學(xué)員展示了績(jī)效管理整體解決方案。課程內(nèi)容以華為等世界500強(qiáng)企業(yè)的最佳實(shí)踐為藍(lán)本，...
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《銷售手冊(cè)：卓越績(jī)效管理之道》
課程摘要：銷售手冊(cè)：卓越績(jī)效管理之道 【課程的本質(zhì)】該課程本質(zhì)是業(yè)務(wù)部門管理者如何開(kāi)展績(jī)效指標(biāo)設(shè)計(jì)、績(jī)效目標(biāo)管理、績(jī)效溝通和輔導(dǎo)、績(jī)效制度的設(shè)計(jì)?！究蛻艨赡苊媾R的問(wèn)題】1. 公司績(jī)效不佳，高層提出此培訓(xùn)需求。2. 公司正以華為為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)華為，由此引發(fā)需求?！局v師優(yōu)勢(shì)】講師經(jīng)歷了華為績(jī)效管理的初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)階段...
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《從績(jī)效管理到績(jī)效溝通》
課程摘要：從績(jī)效管理到績(jī)效溝通 【課程背景】管理人力資源的三個(gè)焦點(diǎn)與難點(diǎn)：如何讓人們更加努力地工作？如何讓人們更加聰明地工作？如何讓人們?yōu)槲磥?lái)而工作？無(wú)論如何，人的規(guī)劃、安置、使用、管理、考核和激勵(lì)的重任自然落到每一位管理者的肩上。同時(shí)，管理者的管理能力、管理行為和管理風(fēng)格的建立和提升，也在這一過(guò)程中得到不斷的訓(xùn)練和...
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《目標(biāo)與績(jī)效管理》
課程摘要：目標(biāo)與績(jī)效管理劉偉榮 課程形式 1、企業(yè)可以靈活采購(gòu)劉偉榮老師的《目標(biāo)與績(jī)效管理》課程，課程分為：1天課程和2天課程； 2、咨詢項(xiàng)目3+3：劉偉榮顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)通過(guò)3個(gè)月的時(shí)間輔導(dǎo)企業(yè)建立《目標(biāo)與績(jī)效管理》管理體系，再通過(guò)3個(gè)月的試運(yùn)行，檢核與修正體系，確保目標(biāo)與績(jī)效管理體系在企業(yè)有效推行。 課程...
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《OKR工作法 》
課程摘要：戰(zhàn)略類課程Z01 OKR工作法 身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的您，是否渴望擁有全球科技企業(yè)通用的科學(xué)先進(jìn)的管理理念和管理工具，是否愿意應(yīng)用在國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的管理工具、管理方法和管理體系呢？OKR全稱是Objectives and Key Results即目標(biāo)與關(guān)鍵成果法，OKR是一套定義和跟蹤目標(biāo)及其...
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《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
課程摘要：通用管理類課程T03 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)沒(méi)有完美的個(gè)人、只有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的力量最大。然而不是一群人在一個(gè)辦公室就能稱呼為團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)有著一定的發(fā)展規(guī)律，成功的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是具備一些要素的，所以說(shuō)，團(tuán)隊(duì)是需要建設(shè)才能得到的！如何把群體建設(shè)成團(tuán)隊(duì)，如何度過(guò)團(tuán)隊(duì)的不同階段，如何發(fā)展優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的要素，如何建立良好...
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《新經(jīng)濟(jì)下的3B戰(zhàn)略績(jī)效管理》
課程摘要：《新經(jīng)濟(jì)下的3B戰(zhàn)略績(jī)效管理》講師：段磊課程天數(shù)：1-2天課程對(duì)象：企業(yè)中高層管理者、人力資源總監(jiān)課程形式：方法講授 + 案例演示 + 小組研討 + 現(xiàn)場(chǎng)答疑課程簡(jiǎn)介：戰(zhàn)略績(jī)效管理，即構(gòu)建以企業(yè)戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理系統(tǒng)，它是基于企業(yè)戰(zhàn)略和未來(lái)發(fā)展方向而形成的績(jī)效管理模式。本課程中，段磊博士將結(jié)合自身十余年的...
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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造要點(diǎn)與實(shí)操》
課程摘要：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造要點(diǎn)與實(shí)操【主講：別東陽(yáng)】 針對(duì)問(wèn)題? 認(rèn)知問(wèn)題：因干部對(duì)團(tuán)隊(duì)缺乏清晰認(rèn)知，導(dǎo)致的管理力度弱、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行不力等問(wèn)題；因管理者缺乏對(duì)人性的理解，導(dǎo)致的團(tuán)隊(duì)沖突、協(xié)同性差等問(wèn)題；? 技能問(wèn)題：因未進(jìn)行管理技能系統(tǒng)訓(xùn)練，干部在工作過(guò)程中缺乏有效的目標(biāo)、計(jì)劃、檢查、授權(quán)、考核、激勵(lì)等管理手段，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整...
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《組織建設(shè)之六脈神劍——如何實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效突破的人才戰(zhàn)略》
課程摘要：組織建設(shè)之六脈神劍——如何實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效突破的人才戰(zhàn)略 【課程特點(diǎn)及亮點(diǎn)】案例皆為行業(yè)龍頭企業(yè)內(nèi)部核心實(shí)例，且講述人員身為核心高管，親身全程參與講師風(fēng)格深入淺出，與參訓(xùn)學(xué)員互動(dòng)深入持續(xù)工具及方案來(lái)自核心管理層一線實(shí)操工具，可落地易上手 【課程目的】幫助企業(yè)董事長(zhǎng)、核心高管解碼優(yōu)秀企業(yè)成功鑰匙深度理解并真切感知...
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