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工業(yè)品營銷渠道建設(shè)與管理

內(nèi)訓講師:陳文學 需要此內(nèi)訓課程請聯(lián)系中華企管培訓網(wǎng)
工業(yè)品營銷渠道建設(shè)與管理內(nèi)訓基本信息:
陳文學
陳文學
(擅長:市場營銷 管理技能 )

內(nèi)訓時長:2天

邀請陳文學 給陳文學留言

內(nèi)訓咨詢熱線:010-68630945; 88682348

一、學習渠道規(guī)劃的關(guān)鍵要素,學會規(guī)劃的工具和具體方法
二、學習篩選經(jīng)銷商、評估經(jīng)銷商的技巧;
三、掌握與經(jīng)銷商談判的技巧;
四、分析銷售政策的利弊,學習如何制定針對經(jīng)銷商的銷售政策
五、學習如何掌控經(jīng)銷商的五種手段,如何進行經(jīng)銷商切換


內(nèi)訓課程大綱
【核心模塊】
  • 渠道規(guī)劃
  • 經(jīng)銷商的選擇與評估
  • 經(jīng)銷商銷售政策制定
  • 經(jīng)銷商談判的技巧
  • 經(jīng)銷商的管控
【授課方式】
講授+現(xiàn)場演練+視頻解析+大量案例分析+團隊競爭

【道具準備】
電腦+投影設(shè)備一組(電腦可由老師自備,但需一臺備用);
白板架一套,大鐵夾5枚,全開大白紙40張,紅、黑、藍三色記號筆各5支。
 
【課程綱要】
  • 問題挖掘與課程目標設(shè)定:
  • 現(xiàn)場學員提出自己工作中存在的困惑;
  • 設(shè)置課程最終目標為解決這些困惑與問題。
    • 工業(yè)品渠道的規(guī)劃:
  • 影響渠道規(guī)劃的六個因素
  • 渠道規(guī)劃的工具和方法
案例剖析:廈門金鷺的渠道規(guī)劃
  • 經(jīng)銷商的篩選與評估:
  • 優(yōu)秀渠道商的六大標準與四條思路
  • 考察經(jīng)銷商的實戰(zhàn)動作分解
案例分析:某鋼鐵企業(yè)的渠道經(jīng)銷商篩選標準
  • 經(jīng)銷商的談判策略:
  • 招商談判前的準備工作;
  • 經(jīng)銷商需求模型分析;
  • 談判過程中的需求挖掘與需求引導技巧;
  • SPIN溝通技巧
  • 高效提問溝通技巧
  • 成交機會的把握與殺單技巧
  • 銷售談判技巧;
現(xiàn)場訓練:談判技巧的實際應(yīng)用
  • 經(jīng)銷商銷售政策的制定:
  • 制定渠道銷售政策的四個原則
  • 四大銷售政策避免竄貨和價格戰(zhàn)
案例分析:某空調(diào)暖通企業(yè)的渠道銷售政策
  • 經(jīng)銷商的控制與維護:
  • 經(jīng)銷商控制的五個方法;
  • 經(jīng)銷商維護與服務(wù)策略;
  • 經(jīng)銷商管理工具的使用
案例分析:河南某商用車企業(yè)的廠商關(guān)系
  • 最終總結(jié)環(huán)節(jié):
  • 對一天課程內(nèi)容進行回顧;
  • 解決第一環(huán)節(jié)中學員提出的問題。

講師 陳文學 介紹
資深企業(yè)管理和營銷導師
全國近30家企業(yè)資深咨詢師
中國十大營銷培訓師
上海交大客座教授
佩高門業(yè)(上海)有限公司營銷副總裁
工業(yè)品營銷研究院總經(jīng)理

職業(yè)履歷
     陳文學老師,擁有多年市場一線經(jīng)驗及高層管理經(jīng)驗,更是培訓行業(yè)內(nèi)一位擁有15年培訓經(jīng)歷的資深講師,先后為《上海工業(yè)》《經(jīng)濟日報》《銷售與管理》《銷售與市場》等國內(nèi)專業(yè)刊物和網(wǎng)站發(fā)表論文數(shù)百篇。
     歷任佩高門業(yè)(上海)有限公司,曾任職營銷副總裁;工業(yè)品營銷研究院 ,曾任職總經(jīng)理、上海入微企業(yè)管理咨詢有限公司首席專家。有過15年的企業(yè)高層管理和營銷經(jīng)驗,先后從事過人力資源,企業(yè)運營管理,營銷管理等工作,具有豐富的一線實戰(zhàn)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。
     陳文學老師始終強調(diào)“前瞻、系統(tǒng)、實用、實戰(zhàn)”原則,在戰(zhàn)略營銷、新市場開發(fā)、渠道建設(shè)、品牌運作、商務(wù)談判銷售管理制度和流程,客戶服務(wù)等方面擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,獨創(chuàng)富有激情演講式體驗培訓,通過生動的案例故事、經(jīng)典的游戲,寓教于樂,快樂學習,培訓效果非常突出。

授課風格
專   業(yè)——多年來一直致力于企業(yè)銷售管理體系建立的研究、實踐。
實   用——生動豐富的案例,視頻解析、角色扮演、理論體驗練習。
定   做——根據(jù)企業(yè)實況設(shè)計案例和知識點,并根據(jù)授課中學員的反映情
況靈活調(diào)整,量身定做互動式培訓。
原   則——課程設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,條理清晰,分享眾人經(jīng)驗,開啟自身智慧。

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