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《你的大學(xué)誰(shuí)做主？----談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生涯》
課程摘要：講師簡(jiǎn)介王 毅，管理學(xué)碩士，中國(guó)郵政集團(tuán)公司培訓(xùn)中心教師，曾任國(guó)內(nèi)某知名連鎖服務(wù)機(jī)構(gòu)高管，某科技創(chuàng)新型企業(yè)首席運(yùn)營(yíng)官（COO）,全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽銅獎(jiǎng)獲得者。曾為中國(guó)郵政、中國(guó)石油、中國(guó)聯(lián)通、康輝旅游等大型企業(yè)提供管理咨詢服務(wù)，參與研究郵政企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)及組織實(shí)施方案研究》、《國(guó)內(nèi)郵件處理方式...
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《自我認(rèn)知與發(fā)展羅盤》
課程摘要：自我認(rèn)知與發(fā)展羅盤單元時(shí)間內(nèi)容/目的單元一2h卓越人才應(yīng)有的工作認(rèn)知與定位1.在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中應(yīng)有的價(jià)值觀與行為 新世代人才發(fā)展的五個(gè)維度 自我角色在團(tuán)隊(duì)中如何有效發(fā)揮 與團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作的關(guān)鍵行動(dòng)2.建立正確的工作態(tài)度與定位 優(yōu)秀人才擁有的職業(yè)思想與定位 勇于承擔(dān)...
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《醫(yī)院?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃》
課程摘要：醫(yī)院?jiǎn)T工職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)時(shí)間:6小時(shí)講授人:史曉群【課程目標(biāo)】決定醫(yī)院的品牌影響力是科室的品牌影響力，決定科室的品牌影響力是專家的品牌影響力。醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃和科室戰(zhàn)略規(guī)劃離開了員工職業(yè)生涯規(guī)劃就不接地氣，就是空中樓閣。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，每個(gè)人必須找到自己的市場(chǎng)價(jià)值。要想成功就必須規(guī)劃生涯、經(jīng)營(yíng)人生。通過(guò)清點(diǎn)庫(kù)存來(lái)給...
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《銷售顧問(wèn)：幸福的職業(yè)人生》
課程摘要：銷售顧問(wèn)：幸福的職業(yè)人生【課程的本質(zhì)】課程的本質(zhì)是講授職業(yè)生涯管理，結(jié)合企業(yè)的常規(guī)需求，在講述職業(yè)發(fā)展的工具和方法論的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”、“努力工作”、“改變思維”、“工作意義感”、“積極情緒”、“修身正心”。【客戶可能面臨的問(wèn)題】1. 企業(yè)擬對(duì)部分核心員工做些培育和發(fā)展，結(jié)合員工自己的職業(yè)發(fā)展...
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《幸福的職業(yè)人生》
課程摘要：幸福的職業(yè)人生【課程背景】《幸福的職業(yè)人生》是個(gè)人發(fā)展類的課程，從央視幸福感調(diào)查引入到職業(yè)幸福感，具體從發(fā)現(xiàn)天賦、提高幸福指數(shù)和發(fā)展職業(yè)生涯三個(gè)角度展開。在講述職業(yè)發(fā)展的工具和方法論的同時(shí)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”、“努力工作”、“改變思維”、“工作意義感”、“積極情緒”、“修身正心”。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員...
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《做自己職業(yè)生涯的掌控者》
課程摘要：《做自己職業(yè)生涯的掌控者》第一部分：為什么需要職業(yè)生涯管理 引入：互動(dòng)項(xiàng)目職業(yè)夢(mèng)想圖l 何謂職業(yè)生涯管理？l 為什么我們需要職業(yè)生涯管理？l 職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容l 職業(yè)生涯管理的四大技巧行動(dòng)之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱組織溝通是要點(diǎn)第二部分：職業(yè)生涯管理模型l 職業(yè)生...
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《職場(chǎng)人士的生涯規(guī)劃與管理》
課程摘要：職場(chǎng)人士的生涯規(guī)劃與管理 【課程收益】 了解職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念 明確職業(yè)生涯規(guī)劃與管理對(duì)組織與個(gè)人的重要性 準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，定位職業(yè)方向 調(diào)整心態(tài)，管理職業(yè)生涯【課程對(duì)象】公司中高層經(jīng)理及管理人員 【課程形式】現(xiàn)場(chǎng)講授、自我測(cè)試、小組討論、案例...
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《新員工培訓(xùn)之職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng)》
課程摘要：《新員工培訓(xùn)之職業(yè)生涯規(guī)劃與成長(zhǎng)》 課程背景：?jiǎn)T工職業(yè)生涯的規(guī)劃、發(fā)展與管理是企業(yè)留住和激勵(lì)員工的重要手段，也是員工忠誠(chéng)于企業(yè)的重要理由。職業(yè)生涯開發(fā)與管理：只要開始，永遠(yuǎn)不晚；只要進(jìn)步，總有空間。人生是海、職業(yè)是船。你做水手？還是船長(zhǎng)？找到職業(yè)錨之前，只不...
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《候選人職業(yè)生涯規(guī)劃 》
課程摘要：發(fā)展賦能系列共啟未來(lái)? ——候選人職業(yè)生涯規(guī)劃 目標(biāo)：? 清晰個(gè)人自我定位，了解引導(dǎo)候選人職業(yè)規(guī)劃的三大關(guān)鍵點(diǎn)；? 學(xué)會(huì)與候選人討論職業(yè)目標(biāo)，掌握引導(dǎo)候選人職業(yè)規(guī)劃的步驟；? 掌握與候選人探索職業(yè)燃料注入途徑、構(gòu)建畢生學(xué)習(xí)曲線的策略；? 能夠在候選人高原期，激勵(lì)其突破自我、敢于挑戰(zhàn)、畢生發(fā)展。對(duì)象：中/基層...
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《生涯羅盤》
課程摘要：發(fā)展賦能系列《生涯羅盤》在職業(yè)發(fā)展的軌跡里，你經(jīng)歷過(guò)以下坎坷嗎？? 看不清未來(lái)，總在目標(biāo)和自我之間迷失? 晉升遇瓶頸，不知道該如何為自己投資? 精力總不足，事業(yè)和家庭生活無(wú)法平衡? 工作常倦怠，想嘗試轉(zhuǎn)行卻已有心無(wú)力本課程以“畢生發(fā)展理念引領(lǐng)職業(yè)成功”為核心，幫助學(xué)員運(yùn)用「DOIT生涯羅盤」清晰自己的職業(yè)目...
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