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問題解決與決策
《行業(yè)數字化解決方案的設計》
課程摘要：行業(yè)數字化解決方案的設計【業(yè)務背景】 習近平總書記指出：發(fā)展數字經濟是把握新一輪科技革命和產業(yè)變革新機遇的戰(zhàn)略選擇。2022年數字化賦能轉型升級各行各業(yè)需求更加強烈，業(yè)務創(chuàng)新在不斷的探索實踐中，政企DICT解決方案對內打通，對外融合。業(yè)務自身場景復雜，涵蓋了云網，云數，云物，數智化，系統(tǒng)數據的安全?？蛻魬?..
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《如何用結構化思維 進行問題分析與工作匯報？》
課程摘要：像咨詢顧問一樣思考和表達如何用結構化思維進行問題分析與工作匯報？思維決定成??！【課程目的】2 通過用結構化思維進行問題分析與工作匯報內容的學習，有效掌握結構化表達的4個具體步驟并能熟練與應用于日常溝通之中2 形成縝密細致的結構化思維的習慣，提升管理者在邏輯結構和精準表達的有效性，從而提高其溝通能力2 ...
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《創(chuàng)新思維與問題分析解決》
課程摘要：通用管理類課程T01 創(chuàng)新思維與問題分析解決“一個企業(yè)的命運，有兩種可能，一種是創(chuàng)新，一種是死亡?！眲?chuàng)新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式，是推動民族進步和社會發(fā)展的不竭動力。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才會贏得未來!思維...
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《公私業(yè)務聯動--全案例問題分析與解決》
課程摘要：課程：《公私業(yè)務聯動--全案例問題分析與解決》培訓內容：前言導入：客戶與產品是什么關系銀行基本商業(yè)邏輯——客戶是田 產品是種子第一部分:商業(yè)銀行公私聯動新格局與新思路 效能管理的目標與核心思路--外出一把抓，回來再分家公私聯動經營矩陣1、從企業(yè)端切入發(fā)展個金業(yè)務案例：公司業(yè)務介入后，后續(xù)營銷及配套服務要...
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《創(chuàng)新思維問題分析與解決》
課程摘要：《創(chuàng)新思維問題分析與解決》 ——提升全腦思維絕佳工具推薦講師：張鵬浩適合對象：企業(yè)高管、研發(fā)、設計、銷售市場人員授課課時：1天（6小時/天）課程背景： 1976年生理學家史培利發(fā)現人的大腦根據功能的差異分為左右半腦，而左右半腦在思維過程中擔負著不同的責任。我們的企業(yè)、管理者、員工核...
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《問題分析與解決沙盤模擬》
課程摘要：《問題分析與解決沙盤模擬》 經理人對于問題的解決與決策常有一種無力感：競爭越來越激烈，花大力氣做的決策卻不見成效；企業(yè)問題重重，不知該從哪里人手；每次討論，大家都各持己見，沒有統(tǒng)一的標準，達不成共識；考慮不清楚問題原因，憑直覺做決策，做出來也不知道好不好，同樣的問題重復發(fā)生，不知如何控制和預...
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《問題解決與科學決策》
課程摘要：問題解決與科學決策 課程簡介：新的環(huán)境，新的問題需要新的思維方式，沉湎于老的思維方式只能收獲失敗的苦果。建立在創(chuàng)新思維基礎上的科學決策，對管理人員和企業(yè)尤為重要。本課程從實踐出發(fā)，結合當代最先進的理論，給出創(chuàng)新思維和科學決策的實用方法和途徑，能快速提升管理人員的創(chuàng)新思維和科學決策水平。本課程在浙江大學每月講...
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《結構性思維與問題分析解決-》
課程摘要：《結構性思維與問題分析解決-》——思考更清晰， 解決更準確 問題無處不在，工作過程更是存在著各種各樣的問題。人們并不是被問題本身所困擾，而是被解決問題的方式所困擾。面對諸多問題，我們將如何分析，采用什么解決方法？大多數企...
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