過程審核

第一章 引言
1.1汽車工業(yè)的質(zhì)量管理認(rèn)證和審核
1.2質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展
1.3質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)基本原則
1.4產(chǎn)品、過程、質(zhì)量管理體系及三者之間的關(guān)系
1.5德國汽車工業(yè)聯(lián)合會的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)介紹
1.6新版VDA6.3-2010標(biāo)準(zhǔn)的變化點(diǎn)
 
第二章 過程的應(yīng)用
2.1過程審核與供應(yīng)鏈中產(chǎn)品生命周期
2.2過程審核要素對應(yīng)產(chǎn)品生命周期
2.3過程風(fēng)險分析(烏龜圖Turtle)
2.4過程審核基本出發(fā)點(diǎn)
 
第三章 過程審核員的要求
3.1審核人員的資格
3.2審核人員的行為準(zhǔn)則
 
第四章 審核流程
4.1過程審核實(shí)施流程
4.2以過程為導(dǎo)向的審核流程(適合內(nèi)部和外部)
4.2.1審核計劃
4.2.2審核委托
4.2.3審核準(zhǔn)備
4.2.4審核實(shí)施
4.2.5審核評價
4.2.6結(jié)果展示
4.2.7后續(xù)工作和完成
 
 
第五章  潛在供應(yīng)商分析(潛力分析)(P1)
5.1 潛力分析的目的和意圖
5.2 前提條件
5.3 準(zhǔn)備工作
5.4 潛在供應(yīng)商分析的開展
5.5 潛在供應(yīng)商分析結(jié)果-評價
5.6 潛在供應(yīng)商分析-提問表
 
第六章 對物質(zhì)類產(chǎn)品過程審核結(jié)果的評價
6.1對各單獨(dú)問題的評價
6.2評分計算方法
6.3總體評價
6.4降級規(guī)則
6.5對產(chǎn)品組及各工序的評價
 
第七章 提問表的應(yīng)用(P2～P7)
7.1提問表對問題進(jìn)行關(guān)聯(lián)
7.2提問表的結(jié)構(gòu)
7.3審核方式
 
第八章 提問表理解(P2～P7)
 
第九章 提問表理解(P1)
 
第十章  審核報告和結(jié)果一覽表

天津大學(xué)研究畢業(yè)生，機(jī)械制造專業(yè)、工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)，高級工程師。
朱導(dǎo)師有近20年上市公司大型外企，國企（世界五百強(qiáng)）中高層管理工作經(jīng)驗，
精益六西格瑪黑帶大師，質(zhì)量管理專家。
北京市公安局技防辦特聘講師，
北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢中心質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系高級咨詢師、培訓(xùn)師。

工作背景：
    世界五百強(qiáng)--大型知名國企首鋼集團(tuán)（40萬人）技術(shù)質(zhì)量部部長  9年
    臺灣知名上市公司研華科技集團(tuán)（行業(yè)全球第一）質(zhì)量管理部部長  7年
    朱導(dǎo)師長期從事質(zhì)量管理（品質(zhì)管理）工作將近二十年（其中兼管生產(chǎn)管理4年多），對質(zhì)量管理, 精益六西格瑪及精益TPM設(shè)備管理有系統(tǒng)地研究，能同時為企業(yè)提供質(zhì)量管理，精益六西格瑪，精益TPM設(shè)備管理等培訓(xùn)和咨詢解決方案。最近十年一直潛心研究精益六西格瑪在國內(nèi)企業(yè)中的應(yīng)用，是國內(nèi)為數(shù)不多的精通質(zhì)量管理的高端導(dǎo)師。

朱躍進(jìn)導(dǎo)師授課風(fēng)格
    近二十年企業(yè)的制造管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗,精辟的案例講解及深刻的觀點(diǎn)闡釋，讓朱導(dǎo)師講堂上游刃有余。因其授課內(nèi)容的實(shí)用性強(qiáng)，被學(xué)員們譽(yù)為“所見過的最實(shí)在、最切合實(shí)際的培訓(xùn)師”！

朱躍進(jìn)導(dǎo)師溫馨提示
    質(zhì)量，是一門技術(shù)含量極高，專業(yè)度極強(qiáng)的一門學(xué)科，不是在企業(yè)里呆了幾年，就能弄得懂，學(xué)得透的（請慎重選擇質(zhì)量老師以免誤入歧途）。像QC七工具，QCC，PDCA這樣的課程，工作幾年就差不多能掌握，但如SPC/MSA/FAME/PPAP/APQP等質(zhì)量五大工具相對來說就要難得多，要是再高端些的課程如DOE,QFD，六西格瑪?shù)?，可能要?jīng)過十幾二十年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗，你才能真正掌握。
    質(zhì)量管理學(xué)的關(guān)鍵在于靈活應(yīng)用質(zhì)量工具解決企業(yè)存在的質(zhì)量問題，關(guān)鍵是長期存在的質(zhì)量問題，降低質(zhì)量成本，提高企業(yè)效益，而不是僅僅理論講解。
    衡量高水平質(zhì)量管理老師的準(zhǔn)則在于：您提供企業(yè)質(zhì)量管理運(yùn)行的真實(shí)數(shù)據(jù)SPC\MSA\基礎(chǔ)檢驗數(shù)據(jù)等，老師根據(jù)您的數(shù)據(jù)找出您企業(yè)質(zhì)量運(yùn)行存在的問題，并依照問題給出解決方案。
注：質(zhì)量工具的課，朱導(dǎo)師是用MINITAB軟件進(jìn)行講解，同時教會學(xué)員軟件處理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，學(xué)員們可以帶著自己企業(yè)的數(shù)據(jù)，讓朱導(dǎo)師當(dāng)場幫你分析解決。
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