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目標與計劃管理
《從目標到執(zhí)行》
課程摘要：《從目標到執(zhí)行》講師：張媛 課 程 綱 要【課程名稱】從目標到執(zhí)行【課程背景】在企業(yè)目標實現(xiàn)的過程中，中層管理干部作為承上啟下的關(guān)鍵，往往決定著企業(yè)目標實現(xiàn)和執(zhí)行的最終結(jié)果。目前，很多中層管理者大多來自于具有發(fā)展?jié)摿Φ臉I(yè)務(wù)骨干，面對系統(tǒng)、科學的管理，他們有的僅是零散的經(jīng)驗和感覺，并沒有真正形成管理概念和管理...
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《目標管理與績效考核》
課程摘要：《目標管理與績效考核》課程大綱一、課程背景 世界第一CEO杰克韋爾奇曾經(jīng)說過“績效管理是世界性的難題”！據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，規(guī)模以上的企業(yè)幾乎是100%實行了績效管理，但是成功的不到10%，其中一個非常重要的原因就是把績效管理當成了績效考核。在眾多實施績效考核的企業(yè)當中，由于沒有系統(tǒng)的掌握績效管理的工具和方法，...
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《目標管理與團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓練》
課程摘要：目標管理與團隊執(zhí)行力實戰(zhàn)訓練講師：余尚祥 課程背景： 如何做一名優(yōu)秀的以目標結(jié)果導向的管理者，創(chuàng)造一個能激發(fā)員工寶貴潛能的工作環(huán)境，開發(fā)建立一...
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《“U+行動學習”式戰(zhàn)略復盤》
課程摘要：《“U+行動學習”式戰(zhàn)略復盤》引導教練：薛魁銘一、課程目標U型理論也叫微笑理論，是1999年由奧托. 夏默提出來的。我們一般解決問題的方法，是出現(xiàn)了問題，馬上想以前的經(jīng)驗是什么，然后做決定。思維是從A到B一條直線。U型理論則不然，一旦情況出現(xiàn)，你要先沉靜下來觀察和思考，用正在共生的認知和未來的愿景來思考今天...
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《基于行動學習的目標管理與計劃制定》
課程摘要：基于行動學習的目標管理與計劃制定【課程背景】目標管理是美國著名管理學家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實踐》一書中，首先提出“目標管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù)、責任、實踐》一書中對此作了進一步闡述。德魯克認為，并不是有了工作才有目標，而是相反，有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的...
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《目標管理與組織運營機制建設(shè)》
課程摘要：《目標管理與組織運營機制建設(shè)》學習目的： 企業(yè)經(jīng)營的目標是獲取利潤，而管理的目標是效益最大化，但往往在管理的過程中成本的增加造成管理效益的下降，結(jié)果很多企業(yè)是不管理效益差，管理了效益卻更差； 為解決當下很多企業(yè)的組織機制建設(shè)，大幅度提升運營效率的問題，本課程設(shè)計旨在正確導引，使步步落實，招招貫徹...
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《工作目標的管理 與工作計劃的制定》
課程摘要：工作目標的管理與工作計劃的制定 【課程目標】¨ 了解目標和計劃的整體框架¨ 明確目標制定的流程和方法¨ 認識為下屬制定目標的阻力和化解方法¨ 利用目標管理的原理，提升團隊績效¨ 學習計劃制定的方法，了解計劃實施的步驟，提升團隊執(zhí)...
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《目標管理與計劃落實》
課程摘要：《目標管理與計劃落實》 課程目的與收益：1、掌握公司計劃、部門計劃和個人工作計劃制定的步驟和方法；2、有效掌握做好部門的工作計劃和跟蹤的方法，讓計劃落到實處；3、掌握公司各部門MBO目標管理的運用；4、掌握公司目標管理與評價的工作系統(tǒng)圖；5、學習目標設(shè)定【SMART】法、目標分解【6W3H】分析法和目標管理...
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