培訓(xùn)搜索引擎
阿里，如何進(jìn)行人才管理
課程摘要：《阿里，如何進(jìn)行人才管理》課程大綱主講老師：葛蔓 【課程背景】企業(yè)以人為本，在企業(yè)發(fā)展到發(fā)展期，搭建完善的人才梯隊(duì)尤為重要。人才梯隊(duì)建設(shè)由于企業(yè)管理者、HR體系的建全程度，各有不同，而一套可以良好運(yùn)作的人才梯隊(duì)搭建體系，對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展與落地，至關(guān)重要。如何搭建適合企業(yè)的人才管理體系，什么樣的人才管理工具更...
內(nèi)訓(xùn)詳情
組織持續(xù)成功的奧秘 人才的選育留用
課程摘要：組織持續(xù)成功的奧秘人才的選育留用 課程收益VUCA時(shí)代，企業(yè)發(fā)展中面臨更多的挑戰(zhàn)與不確定性！而如何在持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，能夠安然度過每一次危機(jī)，“人”的要素都發(fā)揮了不可替代的作用！組織能力是指開展組織工作的能力，是指公司在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手投入相同的情況下，具有以更高的生產(chǎn)效率或更高質(zhì)量，將其各種要素投入轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或...
內(nèi)訓(xùn)詳情
以?shī)^斗者為本的人才管理與發(fā)展
課程摘要：人才倍出，奮斗不止以?shī)^斗者為本的人才管理與發(fā)展竇毅【課程背景】二十一世紀(jì)最重要的是什么？是人才！這句看似調(diào)侃的話語(yǔ)，實(shí)際上道出了很多企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。是公司的發(fā)展帶動(dòng)了人才需求？還是人才的涌現(xiàn)促進(jìn)了公司的發(fā)展？?jī)烧咧g應(yīng)該是相互促進(jìn)的關(guān)系。為什么同樣的事情，不同的人做，會(huì)出現(xiàn)完全不同的結(jié)果？因?yàn)槿伺c人之間的能...
內(nèi)訓(xùn)詳情
企業(yè)的人才管理
課程摘要：企業(yè)的人才管理丁守海第一節(jié) 如何識(shí)別核心人才？1、核心人才是對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略有重要支撐作用的關(guān)鍵人才2、如何理解企業(yè)戰(zhàn)略？——基于五個(gè)維度的解讀3、從企業(yè)戰(zhàn)略到核心人才的推導(dǎo)——以華為為例4、核心人才的兩個(gè)維度的評(píng)判——能力與價(jià)值觀5、案例：華為對(duì)核心人才的價(jià)值觀要求 第二節(jié) 核心人才的規(guī)劃1、人才規(guī)劃的“因事原...
內(nèi)訓(xùn)詳情
勝任力模型
課程摘要：勝任力模型丁守海 一、什么是勝任力模型？1、對(duì)某一崗位的任職者來(lái)說(shuō)，要取得卓越的業(yè)績(jī)，需具備什么條件？2、光有知識(shí)和技能，夠嗎？——冰山模型3、勝任力模型不僅包括能力要求，更包括素質(zhì)要求 二、為什么要開發(fā)勝任力模型？1、防止錯(cuò)誤提拔——為什么有的管理者只會(huì)埋頭干活，不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)？2、建設(shè)人才梯隊(duì)，培養(yǎng)儲(chǔ)備干部...
內(nèi)訓(xùn)詳情
人才畫像工作坊
課程摘要：人才畫像工作坊主講：崔永瑋【課程背景】有崗位說(shuō)明書，有任職資格，為什么還是找不到合適的人？HR問了一堆問題，直線上級(jí)也問了一堆問題，為什么還是無(wú)法判斷這個(gè)人是不是我們想要的那個(gè)人？HR覺得這個(gè)好，用人部門覺得那個(gè)行，為什么面對(duì)同一份職位要求，而我們的選人標(biāo)準(zhǔn)卻不一樣？面試時(shí)千挑萬(wàn)選的那個(gè)人，HR滿意，上級(jí)主...
內(nèi)訓(xùn)詳情
人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線
課程摘要：人才培養(yǎng)——打造一條人才生產(chǎn)線 課程背景：當(dāng)今世界，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，科技發(fā)展迅速，產(chǎn)業(yè)快速升級(jí)，企業(yè)不斷創(chuàng)新。企業(yè)所面臨的最大挑戰(zhàn)，不是資金的多少，不是技術(shù)的強(qiáng)弱，而是能夠不斷為企業(yè)創(chuàng)造高品質(zhì)成果的人才培養(yǎng)體系。烹飪界有一句名言：“好的食材才能烹調(diào)出美味佳肴。”這句話在商界可以拓展為“杰出人才創(chuàng)造偉大成果”，...
內(nèi)訓(xùn)詳情
企業(yè)高流動(dòng)率下的問題探究與人才保留
課程摘要：企業(yè)高流動(dòng)率下的問題探究與人才保留【課程背景】當(dāng)今時(shí)代，越來(lái)越多的企業(yè)面臨人員流動(dòng)過于頻繁的問題。企業(yè)人員的高流動(dòng)率會(huì)給企業(yè)帶來(lái)人力成本增加、生產(chǎn)效率下降、商業(yè)機(jī)密泄露，甚至公司形象受損和戰(zhàn)略發(fā)展受阻的危害。如何有效的保留員工，保持組織規(guī)模與人員的穩(wěn)定性就成為現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)重要研究課題和關(guān)注重點(diǎn)。本課程從人...
內(nèi)訓(xùn)詳情
高績(jī)效增員流程與面談邏輯
課程摘要：高績(jī)效增員流程與面談邏輯課程背景：增員,是保險(xiǎn)公司和營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)持續(xù)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的基礎(chǔ),是播種未來(lái)。通過增員發(fā)現(xiàn)人才、培育人才,不斷為團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)補(bǔ)充新生力量,保持營(yíng)業(yè)單位生機(jī)勃勃,使團(tuán)隊(duì)富有朝氣戰(zhàn)斗力。一個(gè)...
內(nèi)訓(xùn)詳情
人才供應(yīng)鏈打造—從人才盤點(diǎn)到人才運(yùn)營(yíng)
課程摘要：人才供應(yīng)鏈打造—從人才盤點(diǎn)到人才運(yùn)營(yíng)課程背景：許多企業(yè)每年都會(huì)定期或不定期的組織人才盤點(diǎn)，花費(fèi)了很多的時(shí)間、人力、財(cái)力、物力，有些企業(yè)還為此購(gòu)買了專業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)的測(cè)評(píng)工具、購(gòu)買了外部的咨詢服務(wù)。但是...
內(nèi)訓(xùn)詳情