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情緒壓力管理
《“大事件”下的情緒與壓力管理》
課程摘要：“大事件”下的情緒與壓力管理【課程對象】： 企業(yè)中高層管理者/教育者/父母【課程時間】1天(6H)【課程簡介】：生活對我們的挑戰(zhàn)從來都沒有停止過，從呱呱墜地、蹣跚學(xué)步、三尺童蒙念書識字考試競爭交友決裂，升學(xué)畢業(yè)就業(yè)，結(jié)婚生子，生離死別，社會動蕩等各種大事，每一次大事發(fā)生，我們的心理都會承受巨大壓力，經(jīng)歷眾多...
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《與壓力為友》
課程摘要：《與壓力為友》課綱 Cathy Han 【課程對象】： 職場達(dá)人【課程時間】2天(12H)【課程簡介】：生活對我們的挑戰(zhàn)從來都沒有停止過，從呱呱墜地、蹣跚學(xué)步、三尺童蒙念書識字考試競爭交友決裂，升學(xué)畢業(yè)就業(yè)，結(jié)婚生子，生離死別，社會動蕩等各種大事，每一次應(yīng)激事件發(fā)生，我們都會產(chǎn)生各種情緒，而時間一長，刺...
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《情緒管理，情商塑造》
課程摘要：《情緒管理，情商塑造》課程大綱 中央國家機關(guān)情緒、表達(dá)、心理導(dǎo)師、教練 范蓉 培訓(xùn)任務(wù) 1、現(xiàn)代社會激烈競爭的環(huán)境下，員工常常被負(fù)面的情緒控制。2、輕則帶來一系列不愉快情緒，工作積極性和職業(yè)成就感大幅下降。3、重則發(fā)展到群體“情緒病毒傳染”，影...
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《壓力與情緒管理》
課程摘要：壓力與情緒管理課程目標(biāo)：? 認(rèn)識工作壓力，能夠有效化解；? 樹立服務(wù)觀念，強化責(zé)任意識；? 防止消極情緒，學(xué)會情商管理；? 培養(yǎng)職場習(xí)慣，實現(xiàn)自我價值。授課時間：1-2天授課對象：銀行全體員工課程綱要：一、銀行工作人員面臨的壓力1．客戶期望值的提升2．不合理的客戶需求3．超負(fù)荷的工作壓力4．同行業(yè)競...
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《情緒與壓力管理》
課程摘要：情緒與壓力管理 講師：王惠 課 程 綱 要【課程名稱】《情緒與壓力管理》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，互聯(lián)網(wǎng)的興起，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的走俏，作為企業(yè)的員工內(nèi)心也經(jīng)受著巨大的壓力。面對激烈的職場競爭環(huán)境，以及生活中的高物價，高房價，養(yǎng)兒敬老等方面的壓力，讓他們很難專注于當(dāng)下，享受開心工作，快樂生...
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《情商修煉與壓力管理》
課程摘要：職場情商修煉與壓力管理 講師：王惠 課 程 綱 要【課程名稱】《情商修煉與壓力管理》【課程背景】隨著社會不斷的發(fā)展，國家體制轉(zhuǎn)型，企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來越大。很多管理者和員工也面臨巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。在工作中，遇到各種壓力，如何更好地管理情緒，和諧人際，用語承擔(dān)責(zé)任，建立暢通的渠道，迅速...
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《職場EAP 員工的情緒壓力管理》
課程摘要：職場EAP員工的情緒壓力管理 講師：刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱】《職場EAP，員工的情緒壓力管理》【課程背景】新入職的大學(xué)生，剛剛走出校園，會面對諸多的變化，角色的變化，環(huán)境的變化，關(guān)系的變化，任務(wù)的變化，這些都會帶來壓力和挑戰(zhàn)；已經(jīng)在職場上工作了一段時間的職場老司機，在面對業(yè)績指標(biāo)，人際關(guān)系，跨部...
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《心理資本提升》
課程摘要：心理資本提升 講師：刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱】《心理資本提升》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，互聯(lián)網(wǎng)的興起，大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的走俏，企業(yè)內(nèi)部壓力不斷增加。而作為企業(yè)的員工內(nèi)心也經(jīng)受著巨大的壓力。面對激烈的職場競爭環(huán)境，以及生活中的高物價，高房價，養(yǎng)兒敬老等方面的壓力，讓他們很難專注于當(dāng)下...
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《積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 情緒壓力管理》
課程摘要：積極應(yīng)對挑戰(zhàn)情緒壓力管理 講師：刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱】《積極應(yīng)對挑戰(zhàn)-管理者情緒壓力管理》【課程背景】具權(quán)威機構(gòu)公布，80%的管理者進(jìn)入職場后會出現(xiàn)心理瓶頸期，而進(jìn)入瓶頸期若未經(jīng)科學(xué)的引導(dǎo)與梳理，這80%的人會出現(xiàn)工作動力下降、失去激情、甚至停滯不前的表現(xiàn)。反觀職場中能夠順利通過瓶頸期，并不斷...
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《積極應(yīng)對挑戰(zhàn) 管理者情緒壓力管理》
課程摘要：積極應(yīng)對挑戰(zhàn)管理者情緒壓力管理 講師：刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱】《積極應(yīng)對挑戰(zhàn)-管理者情緒壓力管理》【課程背景】具權(quán)威機構(gòu)公布，80%的管理者進(jìn)入職場后會出現(xiàn)心理瓶頸期，而進(jìn)入瓶頸期若未經(jīng)科學(xué)的引導(dǎo)與梳理，這80%的人會出現(xiàn)工作動力下降、失去激情、甚至停滯不前的表現(xiàn)。反觀職場中能夠順利通過瓶頸期，...
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