產品需求管理

公開課編號:GKK1449 更新時間:2012-12-28 09:56:07課程基本信息
電話:010-88682348
傳真:010-68630945
E-mail:gkk@qgpx.com
聯(lián)系人:靳老師
參加費用:4800元
舉辦地址:加載中...
最近開課:加載中...
課時安排:2天
主講老師:胡紅衛(wèi)
參加對象:企業(yè)CEO/總經理,主管副總,市場總監(jiān),技術總監(jiān)/總工程師,研發(fā)總監(jiān),產品經理/項目經理,市場工程師、產品規(guī)劃主管、系統(tǒng)工程師,研發(fā)職能部門經理,研發(fā)骨干等。
公開課報名  
課程大綱
課程收益                      
• 理解產品包需求(OR,Offering Requirements)的概念、產品包需求分層、需求工程方法論
• 了解產品包需求管理流程(OR流程)與市場管理及產品規(guī)劃(MM流程)、產品開發(fā)流程(IPD開發(fā)流程)的接口關系,加強市場和研發(fā)的有效結合;
• 掌握從市場角度進行有效的客戶需求收集的機制和方法,構建需求收集長效機制,做好一線需求管理,形成高質量的客戶需求,提高需求分析的充分性和有效性;
• 掌握對客戶需求進行解釋、整理、分類和排序的方法,提高相關環(huán)節(jié)對需求理解的一致性;
• 了解如何建立需求數據庫,掌握分發(fā)市場需求的途徑和方法;
• 掌握產品包需求分析過程,形成完整的產品包需求,為后續(xù)產品設計和產品開發(fā)過程打下基礎;
• 了解需求工程和系統(tǒng)工程的有機融合方法,形成更為細致的產品需求規(guī)格(設計需求);
• 掌握產品需求規(guī)格(設計需求)的分解分配,以及架構設計和權衡分析的方法,確保需求與設計協(xié)同一致;
• 掌握對客戶需求、市場需求、產品包需求、設計需求、設計規(guī)格進行持續(xù)驗證和跟蹤的機制和方法;
• 掌握支撐需求管理流程各個階段活動的組織方式、一系列操作方法和工具;
• 分享講師在著名企業(yè)產品開發(fā)、研發(fā)管理實踐經驗和十多年的咨詢/培訓經驗,并通過現(xiàn)場的互動和全方位案例資料(如:流程、模板、查檢表等)的展示幫助學員“學以致用”,理清適合自己企業(yè)在產品需求管理方面的工作思路以及具體的實踐方法和工具。
                    
課程背景                    
客戶的需求不斷變化,如何快速高效地推出滿足客戶需求、具有差異化優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢的產品,并最終獲得市場的成功,是企業(yè)的核心問題!我們發(fā)現(xiàn)國內許多科技型企業(yè)在產品需求管理方面存在如下問題:
1. 產品開發(fā)沒有實現(xiàn)市場驅動,是“閉門造車”,關注技術而不關心客戶;產品開發(fā)出來后才找客戶、找賣點;
2. 缺乏完備的需求收集、匯總、整理和分析機制,導致研發(fā)和市場脫節(jié),需求無法有效傳遞和落實,相關環(huán)節(jié)和部門(如:客戶、市場部、開發(fā)部、測試部等)對需求的理解也不一致,經常針對需求“吵成一鍋粥”;
3. 對客戶/市場需求分析不充分、不透徹、不完整,導致產品需求變化頻繁,產品開發(fā)大量返工,“計劃不如變化快”,開發(fā)過程“失控”;
4. 需求管理各個階段的職責不清晰,也缺乏組織支撐;往往了解市場的不懂技術,懂技術的不了解市場,不知道需求應該由誰負責;
5. 需求沒有有效地分級分層,沒有明確不同階段需求的范圍,如何進行需求轉換,以及需求分析的目的和方法,更不清楚業(yè)界眾多需求分析方法和工具如何在不同需求階段進行恰當運用;
6. 沒有明確規(guī)定不同階段需求應詳細到什么程度,需求的表達不規(guī)范,需求質量不高,直接影響了不同團隊對需求理解的一致性;
7. 對需求分析工作不重視,認為“不畫圖/不編碼就等于沒有干活”,產品需求分析工作持續(xù)時間短,需求分析不充分;
8. 需求在產品開發(fā)流程中的分解分配和產品的設計過程不規(guī)范,也缺乏對需求的跟蹤,導致需求沒有得到有效的實現(xiàn);
9. 由于需求分析的不充分,使得需求無法成為產品測試的有效輸入,導致測試方案和測試用例設計無法保證產品測試的完備性,影響產品質量。
根據權威部門統(tǒng)計,超過50%的項目缺陷來源于不完善的、不正確的、不準確的和/或不明確的需求;80%以上的缺陷修復成本用于修復需求導致的錯誤。需求的正確與否直接影響產品開發(fā)周期、產品開發(fā)成本,甚至直接決定產品最終的市場成敗。
本課程在總結產品需求管理的實踐經驗基礎上,針對上述困惑和問題進行深入和透徹的講解,以幫助企業(yè)正確理解和應用產品需求分析和需求管理方法,以確保公司“做正確的事”。
                    
課程特色                   
 全面、實戰(zhàn)――貫穿客戶需求->市場需求->產品包需求->設計需求->設計規(guī)格->需求實現(xiàn)和驗證的整個過程,并詳細講解需求管理每個階段的工作內容、操作技巧、階段交付的內容和評價標準;也詳細介紹了每個階段重點使用的方法和工具($APPEALS、I-H-Q、KJ、BSA、AHP、DFX、QFD、UseCase&Cenario、FFBD等),實現(xiàn)產品需求管理的理念、方法、工具三位一體,是真正“全面”、“實戰(zhàn)”的需求管理課程。
 學以致用――本課程充分結合業(yè)界企業(yè)的成功經驗案例,通過案例分析、模板講解、實戰(zhàn)演練、小組研討等方法,使學員在實戰(zhàn)演練與方法講解中深刻領悟需求工程、系統(tǒng)工程和產品路標規(guī)劃的工作流程與方法,著重培養(yǎng)學員的實踐能力,幫助學員解決產品需求管理中常見的問題及困惑,并有效地借鑒和快速地應用到實際工作中去。
 講師的專業(yè)性――講師長期于著名公司從事產品開發(fā)、研發(fā)管理、產品規(guī)劃工作,并具備十多年的研發(fā)管理咨詢和培訓經驗。
                    
講師資歷                     
胡紅衛(wèi):資深講師,資深顧問
• 國內著名研發(fā)管理專家、人力資源管理專家
• 漢捷研發(fā)管理咨詢有限公司董事長、總經理
• 世捷(原思捷達)企業(yè)管理咨詢有限公司董事長
• 原華為公司高級副總裁
• 深圳市管理咨詢協(xié)會副會長
• 深圳咨詢業(yè)“十大風云人物”之“標桿型人物”
• 被中國企業(yè)聯(lián)合會評為最具影響力“中國管理咨詢專家”之一
• 被譽為“中國IPD咨詢及培訓第一人”
• 專著:《研發(fā)困局——研發(fā)管理變革之路》(電子工業(yè)出版社)

 專業(yè)背景:中國科技大學工學學士,復旦大學MBA。具備22年產品研發(fā)、研發(fā)管理、高層管理、研發(fā)咨詢、人力資源咨詢實踐經驗。在華為任職近9年,擔任高級副總裁及管理工程部總監(jiān)期間,組織或領導了集成產品開發(fā)(IPD)、市場管理(MM)、《華為基本法》、人力資源管理、ISO9001、ERP、IT規(guī)劃等核心管理項目。
 咨詢背景:成功主持了邁瑞、方太、中集集團、美的集團、上海貝爾、康佳、國人通信、宇龍通信、朗科科技、南軟、金發(fā)科技、許繼電氣、新煙集團等五十多家企業(yè)涉及戰(zhàn)略規(guī)劃、產品開發(fā)管理、組織設計、人力資源管理等方面的管理咨詢項目。發(fā)表研發(fā)管理方面的文章20多篇,在國內具有廣泛的影響力。
 培訓背景:國內講授研發(fā)管理課程最多、最受推崇的講師之一??蛻舭ǎ褐屑瘓F、美的集團、三一重工、海信、邁瑞、方太、中聯(lián)重科、比亞迪、康佳、聯(lián)想、海爾、SAMSUNG、SIMENS、用友軟件、宇龍酷派、步步高通信、上海貝爾、正泰、許繼電氣、中糧集團、士蘭微電子、北方微電子、國人通信,等等。
                    
參加對象                     
企業(yè)CEO/總經理,主管副總,市場總監(jiān),技術總監(jiān)/總工程師,研發(fā)總監(jiān),產品經理/項目經理,市場工程師、產品規(guī)劃主管、系統(tǒng)工程師,研發(fā)職能部門經理,研發(fā)骨干等。
                    
課程大綱                      
一、產品包需求概述
本單元學習目標:了解產品需求的常見問題及其原因;掌握產品需求的重要概念;掌握需求工程在研發(fā)管理體系中的位置;掌握端到端的產品包需求管理流程。
1. 案例分析:新產品開發(fā)為什么失?。?br /> 1) 新產品開發(fā)失敗的原因?
2)貴公司產品需求方面的問題
2.需求相關的重要概念
3.產品包需求的分類和分層
1) 產品包需求分層:問題、系統(tǒng)特性/包特性、系統(tǒng)需求/包需求
2)$APPLEAS:客戶需求的八大類別
3)討論:選取貴公司某產品系列,討論客戶$APPLEAS的要素
4.產品需求工程
5.產品包需求管理流程(OR流程)
1) OR流程的基本階段劃分:收集、分析、分發(fā)、實現(xiàn)、驗證
2)OR流程與市場管理及產品規(guī)劃流程(MM流程)、產品開發(fā)流程(IPD開發(fā)流程)的關系
3)示例:某公司OR流程總覽
6.產品包需求管理流程中涉及的組織、角色及職責

二、客戶需求收集
本單元學習目標:掌握識別客戶的重要手段,降低需求收集的盲目性;掌握客戶需求收集的長效機制;掌握需求收集的方法和過程;掌握一線需求的收集及管理辦法;掌握需求訪談的方法和技巧,訪談時需要注意的問題
1.有效識別客戶
1) 市場細分
2)客戶類型分析(購買者、用戶、關系人、渠道、合作伙伴等)
3)決策鏈分析和關注要點分析
2.客戶需求收集的途徑
1) 常用客戶需求收集渠道和特點
2)示例:某公司12種客戶需求收集渠道
3)討論:提出貴公司客戶需求收集的渠道
3.一線需求的收集及管理
4.需求調研的常用方法詳解
1) 問卷調查法
2) 客戶訪談法
3) 標桿分析法,“跟隨型”企業(yè)致勝法寶
5.需求收集的要點
1) 需求收集的質量控制,單項需求采集模板
2) 客戶需求十問
3) 聽的技巧
4)真正理解客戶意圖
5)構建例行化收集機制
6.研討:客戶往往并不知道自己真正要什么,如何收集需求?

三、客戶需求整理和市場需求分析
本單元學習目標:理解需求分析的要素、質量標準;掌握常用的需求解釋的原則和方法;掌握需求分類的方法,需要從哪些維度進行分類;掌握需求優(yōu)先級評估機制和劃分方法
1.需求整理和分析流程:需求解釋->需求過濾->需求分組->需求排序->需求評審與反饋
2.需求解釋,客戶陳述—》需求描述:需求描述五原則,從產品的角度的進一步闡述與細化
3.需求初步過濾,結合初步分析去除“雜草”
4.需求分類
1) 按$APPLEAS分類
2) 按產品包需求層次分類(產品特性的前身)
3)按BAS分類
4)按相關的產品線/產品分類
5)按短、中、長期需求分類
6) ......
5.需求排序——設置權重,確定需求優(yōu)先等級
6. 建立需求數據庫
7.思考結果和市場機會點分析

四、市場需求的分發(fā)
本單元學習目標:掌握市場需求分發(fā)的路徑;掌握不同分發(fā)路徑的決策及管理要點。
1.市場需求分發(fā)的角色及職責
2.市場需求分發(fā)的四條路徑
1) 分發(fā)至公司和產品線業(yè)務計劃(CBP&PLBP)
2) 分發(fā)至產品路標規(guī)劃(Roadmap)
3)分發(fā)至項目任務書(Charter)
4)分發(fā)至正在進行的產品開發(fā)項目
3.公司和產品線業(yè)務計劃如何接受和決策需求
4.產品路標規(guī)劃如何接受和決策需求
5.項目任務書如何接受和決策需求
6.正在進行的產品開發(fā)項目如何接受和決策需求

五、產品包需求分析和實現(xiàn)
本單元學習目標:掌握產品包需求分析的過程;理解外部需求(RAS、功能/性能)和內部需求(DFX);掌握如何結合產品概念開發(fā),從產品包需求到設計需求的分析方法;掌握如何結合功能架構分析、系統(tǒng)架構(物理架構)分析、設計綜合分析,將設計需求分解和分配為設計規(guī)格和模塊需求。
1.產品包需求分析過程
1)將市場需求轉化為產品包需求
2)關注內部需求
3)形成產品包需求文檔
4)演練:定義某產品包的功能需求
2.產品包需求與產品概念的開發(fā)、選擇
3.從產品包需求到設計需求的分析方法
4.設計需求分解和分配的過程
5.功能架構分析、系統(tǒng)架構(物理架構)分析與設計綜合
6.設計需求分解為系統(tǒng)/子系統(tǒng)設計規(guī)格
7.設計規(guī)格分配為模塊需求規(guī)格
8.演練:請針對某類產品的客戶面臨的一個問題,分析和提出產品特性、包需求、設計需求、設計規(guī)格。

六、產品需求的跟蹤和驗證
本單元學習目標:掌握需求持續(xù)跟蹤的方法和機制;掌握需求變更管理的機制;掌握需求驗證和確認的方法
1.需求跟蹤和驗證的過程
2.需求雙向跟蹤機制(演示:需求跟蹤矩陣RTM)
3.需求變更管理
4.需求驗證方法
1)測試
2)評審
5.需求確認方法
6.研討:請結合課程內容討論貴公司如何做好產品需求管理
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