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數(shù)字化人力資源管理
課程摘要：《數(shù)字化人力資源管理》課程大綱 【課程背景】以移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等為代表的新一代數(shù)字化技術(shù)正顛覆著人類的生產(chǎn)和生活方式，正在重塑一切。為了快速響應(yīng)新的商業(yè)環(huán)境和外部變化，越來越多的企業(yè)在重新設(shè)計面向未來的組織，從科層等級式組織架構(gòu)轉(zhuǎn)向高度授權(quán)、敏捷的團(tuán)隊網(wǎng)絡(luò)式架構(gòu)。同時，社...
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管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用
課程摘要：《管理心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用》課程大綱 【課程背景】俗話說：人上一百，形形色色。在組織中，不同的個人，都各有不同，不管是工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)背景、性格及做事風(fēng)格都有差異。如何有效地洞察、甄選、培養(yǎng)和激勵好不同的個體，是人力資源管理者們的重要挑戰(zhàn)。而隨著90后、00后逐漸成為團(tuán)隊的核心力量，其獨立與自主意識...
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卓越HRBP的成長——賦能業(yè)務(wù)的五項修煉
課程摘要：卓越HRBP的成長——賦能業(yè)務(wù)的五項修煉 課程背景：幾乎所有的老板都希望公司的戰(zhàn)略能完美執(zhí)行落地，公司的人才可以輩出，公司的文化可以從墻上轉(zhuǎn)化到員工的言行舉止中，而這一切的需求背后都有一個身影，就是HRBP. 智能商業(yè)時代下，傳統(tǒng)的人力資源六大模塊工作已經(jīng)不能滿足日益變化的業(yè)務(wù)和組織發(fā)展的需要,老板對HR的...
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H-03 HR工作者的轉(zhuǎn)型與突破____站在業(yè)務(wù)的角度提升HR的價值
培訓(xùn)收益：1. 正確理解人力資源管理在企業(yè)中的地位 2. 深刻理解人力資源管理和業(yè)務(wù)體系是如何鏈接的 3. 理解HR工作者在企業(yè)中的有所為有所不為 4. 了解如何轉(zhuǎn)型如何突破
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“讀心術(shù)”強(qiáng)化人力資源管理
課程摘要：前 言：1、學(xué)習(xí)讀心術(shù)對人生的意義2、學(xué)習(xí)讀心術(shù)對提高人力資源管理者綜合能力的意義3、心理學(xué)的發(fā)展4、讀心術(shù)的知識結(jié)構(gòu)介紹5、讀心術(shù)的風(fēng)險6、引導(dǎo)學(xué)員理解讀心術(shù)的理論基礎(chǔ)7、引導(dǎo)學(xué)員了解迪卡爾的錯誤---- ...
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制造業(yè)人力資源基礎(chǔ)-五定有“術(shù)”
課程摘要：破冰分享！1.管理現(xiàn)狀怪圈2.先進(jìn)的管理體系在中國遇到的尷尬【案例1 富士康和海爾模式特色】3.優(yōu)秀企業(yè)的表現(xiàn)（外在表現(xiàn)，內(nèi)在透析，怎么做到的？）4.企業(yè)效益的三大來源及生產(chǎn)企業(yè)的三大流（信息流、物資流、工...
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人力資源操盤手
課程摘要：一、 與時俱進(jìn)—修煉操盤思維1. 視頻導(dǎo)入2. 管理與經(jīng)營思維的差異3. 團(tuán)隊升級五步驟二、將薪換心—設(shè)計激勵薪酬1. 薪酬設(shè)計的五個原則2. 科學(xué)薪酬的五大特征3. 薪酬設(shè)計的八大死局4. 薪酬設(shè)計的七步法1）...
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HR專業(yè)技能實戰(zhàn)訓(xùn)練
課程摘要：一、組織架構(gòu)設(shè)計方法1、 什么是組織2、 什么是組織架構(gòu)3、 組織架構(gòu)在設(shè)計中存在的問題4、 組織架構(gòu)設(shè)計原則5、 組織架構(gòu)設(shè)計步驟a) 組織信息調(diào)研b) 組織架構(gòu)設(shè)計依據(jù)c) 修正與實施二、工作分析表的設(shè)計...
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高效溝通與離職面談
課程摘要：第一部分 黃金溝通一、有效溝通——溝通能力提升(一)從溝通渠道的角度來提升1.主動開啟溝通渠道2.選擇合適的溝通渠道3.用真誠營造融洽的溝通氛圍4.表揚的黃金問句演練(二)從編碼的角度來提升1.語言要精煉、清晰...
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繪畫心里技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用
課程摘要：第一天一、何為繪畫心理1.繪畫心理分析 房樹人的測驗2.繪畫分析的具體內(nèi)容3.繪畫心理的用途4.案例畫分析課堂練習(xí)：畫一點二、繪畫分析的目的 建立關(guān)系視頻教學(xué)《天生購物狂》三、繪畫準(zhǔn)備工作及步驟1.畫面整體...
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