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《中高層干部 核心管理技能提升》
課程摘要：中高層干部核心管理技能提升訓練孫汗青（時間兩天）總論：1、管理者六個基本能力是什么？2、一個優(yōu)秀團隊的成功秘訣是什么？3、思維的差異得出什么？4、美國值得我們學習的是什么？5、組織模式分析。一、管理對象與組織行為1、企業(yè)管理中的組織行為學、2、市場規(guī)律是什么？3、企業(yè)管理中的組織行為學目的是什么？4、組織人...
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《管理干部素質能力特訓營》
課程摘要：管理干部素質能力特訓營孫汗青主講一、總綱1、北京奧運會取得申辦權的啟示；2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡介；3、近代管理運動；4、管理者為啥需要該課程？5、員工為啥需要該課程？6、什么是職業(yè)化？7、職場中什么是真正的保障？8、就業(yè)保證的表現(xiàn)形式9、職業(yè)保障的表現(xiàn)形式10、什么是最有價值的？二、觀念管理1、小心變成職...
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《MTP中層管理技能提升系列》
課程摘要：《MTP中層管理技能提升系列》培訓大綱 【簡介】MTP(英文全稱Management Training Program )原意為管理培訓計劃，是由美國管理界在上世紀五十年代，為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套科學管理培訓體系。在這期間，先后歷經(jīng)幾十次改版，日臻完善，成為當今世界經(jīng)典管理培訓之一。迄今為止...
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《從管理者到領導者-管理者成長之道》
課程摘要：《從管理者到領導者-管理者成長之道》課程大綱大綱：一、管理者和領導者的聯(lián)系與區(qū)別1. 管理的內(nèi)涵2. 管理者的角色認知3. 領導的內(nèi)涵4. 領導者的角色認知5. 領導是從管理中分化出來的6. 管理者≠領導者，主要區(qū)別：v 領導具有全局性，管理具有...
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《中層主管白金手冊》
課程摘要：《中層主管白金手冊》課程大綱大綱： 一、中層主管的角色認知與定位1. 了解中層主管作用的特殊性2. 認清自我才能準確定位3. 熟知自己的部門才能運籌帷幄4. 站穩(wěn)腳跟再尋發(fā)展5. 要“做”而不是“坐”主管二、中層主管應該具備的職業(yè)素養(yǎng)1. 較強的管...
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《中層管理技能提升》
課程摘要：《中層管理技能提升》3天版課綱第一天：執(zhí)行力+高效管理SMART原則+戴明環(huán)PDCA循環(huán)一、 執(zhí)行力1、 什么是執(zhí)行力2、 執(zhí)行力的重要性3、 執(zhí)行力的本質4、 執(zhí)行力不佳的原因分析5、 執(zhí)行力的理念和原則6...
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《基于DISC的高效團隊管理》
課程摘要：《基于DISC的高效團隊管理》0.5-1天課綱 一、 DISC的起源與現(xiàn)實意義二、 現(xiàn)場DISC測試及分析三、 DISC特質詳解1、 D型（支配型）人的風格與優(yōu)劣勢2、 I型（影響型）人的風格與優(yōu)劣勢3、 S型（支持型）人的風格與優(yōu)劣勢4、 C型（完美型）人的風格與優(yōu)劣勢四、 ...
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《廳堂管理---有效提升網(wǎng)點核心競爭力》
課程摘要：《廳堂管理---有效提升網(wǎng)點核心競爭力》 第一講：廳堂管理人員角色定位、職責、工作流程 1、贏在大堂、大堂制勝 2、高效的一天如何開展？ 營業(yè)前工作重點、技巧、流程 1>工作事項梳理 2>服務設施檢查 3>視覺營銷呈現(xiàn) 4>事務性工作協(xié)調 5>模擬...
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《行政工作的統(tǒng)籌管理》
課程摘要：行政工作的統(tǒng)籌管理 【課程背景】? 如果您是一位企業(yè)管理者，沒有專業(yè)尺度如何衡量行政工效？? 如果您是一位行政負責人，欠缺專業(yè)工具如何自信面對員工？? 如果您是一位文秘工作者，錯過專業(yè)指導怎能獲得職場晉升？ 本課程將為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高行政統(tǒng)籌管理的專業(yè)技能，...
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《AI職場信息化技能提升特訓營》
課程摘要：《AI職場信息化技能提升特訓營》主講：金天野老師【課程背景】隨著AI等技術的出現(xiàn)，尤其是AI和日常辦公的高效結合等，對過往的工作方式和工作效率都提出了嚴峻的考驗，擁抱變化，借助工具和個體創(chuàng)新，快速完成工作，成為了職場人士新的必修課?！菊n程收益】1. 掌握OFFICE中對提升日常工作辦公最好用的技能（進階功能...
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