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《教練型領(lǐng)導(dǎo)力-行動(dòng)教練》
課程摘要：教練型領(lǐng)導(dǎo)力-行動(dòng)教練課程背景：全球領(lǐng)導(dǎo)力大師詹姆斯庫(kù)澤斯和巴里波斯納(James M?Kouzes & Barry Z?Posner)認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)力就是動(dòng)員大家為了共同的愿景而努力奮斗的藝術(shù)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，現(xiàn)代組織的管理模式已經(jīng)從傳統(tǒng)企業(yè)對(duì)流水線(xiàn)和組織流程的控制型、教訓(xùn)型管理向激發(fā)員工參與、追求企業(yè)和員工...
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《教練技術(shù)》
課程摘要：教練技術(shù) 課程 講師：刁東燕 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《教練技術(shù)》【課程背景】新生代員工已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)，他們的諸多行為特點(diǎn)，帶有這個(gè)時(shí)代明顯的痕跡。更強(qiáng)調(diào)規(guī)則，而不是忠誠(chéng)；更強(qiáng)調(diào)自我，而不是責(zé)任；更注重體驗(yàn)，而不是結(jié)果；更希望獲得認(rèn)同，卻往往眼高手低，無(wú)所適從。這些新生代不僅僅是我們標(biāo)簽化的80、90后，...
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《教練型經(jīng)理人》
課程摘要：《教練型經(jīng)理人》 ——打造教練型領(lǐng)導(dǎo)力主講：俞萍 【課程背景】環(huán)境快速變化，在這個(gè)VUCA時(shí)代，只有敏捷個(gè)體和敏捷生態(tài)才能應(yīng)對(duì)快速的市場(chǎng)需求，企業(yè)隨時(shí)需要根據(jù)市場(chǎng)需求做出調(diào)整，與此同時(shí)管理人員如何更好地應(yīng)對(duì)并且貫徹和執(zhí)行公司的調(diào)整方向呢？在新形勢(shì)下，部門(mén)之間的鏈接和配合愈加重要和緊密，管...
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領(lǐng)導(dǎo)力與教練技術(shù)
課程摘要：一、管理與領(lǐng)導(dǎo)1、管理的概念2、領(lǐng)導(dǎo)的概念3、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別與聯(lián)系二、領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)1、領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(jiàn)(Purpose)2、領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)3、自我定位(Place)4、優(yōu)先順序(Priority)5、人才經(jīng)營(yíng)(People)三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與影響...
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教練式品質(zhì)達(dá)人
課程摘要：模塊一：智慧質(zhì)量的策略性思維1．智慧質(zhì)量經(jīng)營(yíng)新方向①.每人都可以輕松滿(mǎn)足、成功快樂(lè)②.凡事必有至少三個(gè)解決方法③.經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的愿景與使命是什么？④.如何制定經(jīng)營(yíng)質(zhì)量短中長(zhǎng)期目的？⑤.用系統(tǒng)的力量做系統(tǒng)的事...
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基于Grow模型的教練式輔導(dǎo)
培訓(xùn)收益：掌握教練定義的內(nèi)涵和相關(guān)知識(shí)，了解教練技術(shù)在國(guó)內(nèi)外的來(lái)源與發(fā)展； 探查自己及他人的大腦結(jié)構(gòu)和心智模式（如何思考和行為）；了解支持自己及他人行為方式背后的原因 學(xué)習(xí)掌握激發(fā)潛力的對(duì)話(huà)技術(shù)，掌握了這些技術(shù)，您能聽(tīng)到他人言辭背后隱藏的“語(yǔ)言”，用對(duì)話(huà)技術(shù)讓他人厘清一直困惑的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)人們生命中真正想要的是什么...
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以成果為導(dǎo)向的教練技術(shù)
培訓(xùn)收益： 成果精準(zhǔn)工具—在每次教練談話(huà)中，和當(dāng)事人達(dá)成有效目標(biāo)，使人們清晰地理解自己的方向。 將人們從負(fù)面的思維中解放出來(lái)——許多人被負(fù)面的信念困擾，寸步難行。 創(chuàng)造性結(jié)果—一系列系統(tǒng)性工具幫助員工在解決問(wèn)題時(shí)引導(dǎo)創(chuàng)造力的迸發(fā)。 作出有效選擇--當(dāng)你處在事業(yè)和生活的某個(gè)階段，無(wú)法做出關(guān)鍵的抉擇時(shí)，教練會(huì)...
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教練式業(yè)務(wù)技術(shù)
培訓(xùn)收益：【培訓(xùn)收獲】學(xué)習(xí)怎樣訓(xùn)練集中思維；怎樣展開(kāi)想象，提高創(chuàng)造力；創(chuàng)造性的提出實(shí)際工作中新的思路，新的方法與目標(biāo)；提升業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售開(kāi)拓工作，大幅提升業(yè)績(jī)目標(biāo)；幫助業(yè)務(wù)更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)新的業(yè)務(wù)文化模式；提升職業(yè)素養(yǎng)，減少溝通障礙，業(yè)務(wù)更加充滿(mǎn)生機(jī)；讓業(yè)務(wù)養(yǎng)成好的工作習(xí)慣、、、
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教練技術(shù)與部屬培育
課程摘要：第一單元 中層管理者的角色認(rèn)知;中層管理者的管理理念;中層管理者在組織中的角色;中層管理者為何成為救火隊(duì)長(zhǎng);中層管理者的能力素質(zhì)要求;從手勤、腦勤到眼勤;思考...
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教練式員工輔導(dǎo)
培訓(xùn)收益：1：幫助輔導(dǎo)者了解自身角色定位，具備輔導(dǎo)所需要的心態(tài)和能力； 2：掌握輔導(dǎo)員工的工具和方法，更有效的達(dá)到共同成長(zhǎng)的目的； 3：明了輔導(dǎo)的形式和內(nèi)容，幫助新員工走上正確的職業(yè)發(fā)展道； 4：熟悉輔導(dǎo)員工的計(jì)劃和步驟，針對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行有效輔導(dǎo)。
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