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管理邏輯塑造
課程摘要：管理邏輯塑造一．影響組織氛圍的六大因素1. 基礎(chǔ)因素：明確性、工作標(biāo)準(zhǔn)2. 核心因素：責(zé)任性、激勵(lì)3. 升華因素：靈活性、團(tuán)隊(duì)承諾討論：從自己和身邊同事角度思考所在團(tuán)隊(duì)的組織氛圍如何？二．高績效團(tuán)隊(duì)的八...
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知行合一 《王陽明心學(xué)與管理者心法》
課程摘要：知行合一《王陽明心學(xué)與管理者心法》課程大綱【課程背景】中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢，是我們最深厚的文化軟實(shí)力...
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管理者正確的管理邏輯
課程摘要：管理者正確的管理邏輯一．影響組織氛圍的六大因素1. 基礎(chǔ)因素：明確性、工作標(biāo)準(zhǔn)2. 核心因素：責(zé)任性、激勵(lì)3. 升華因素：靈活性、團(tuán)隊(duì)承諾討論：從自己和身邊同事角度思考所在團(tuán)隊(duì)的組織氛圍如何？二．高績效...
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領(lǐng)導(dǎo)者的性格心理軟實(shí)力
培訓(xùn)收益：1、了解自己，了解他人，方能知己知彼； 2、理解自己，理解員工，助推決策精良； 3、溝通的品質(zhì)決定核心圈建設(shè)的品質(zhì)； 4、構(gòu)建新的認(rèn)知，感悟性格中的領(lǐng)導(dǎo)力。
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管理人員心態(tài)管理
課程摘要：第一篇 職業(yè)心態(tài)第一部分：職業(yè)概述一、職業(yè)成功的20/80定律二、職業(yè)的概念三、企業(yè)、個(gè)人與職業(yè)的關(guān)系四、職業(yè)生涯五階段理論« 互動(dòng)思考第二部分：職業(yè)心態(tài)« 互動(dòng)游戲一、認(rèn)知與成功的關(guān)系二、面...
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領(lǐng)導(dǎo)力--總裁自我修為之道
課程摘要：企業(yè)家自己是企業(yè)最大的敵人，企業(yè)要持續(xù)成長，一定要從企業(yè)家個(gè)人的成功走向組織的成功。目前，企業(yè)經(jīng)營環(huán)境面臨巨變，其復(fù)雜程度超出十年前的2.5倍，企業(yè)競爭壓力比十年前增加3.3倍……越來越多的行業(yè)衰退甚至...
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領(lǐng)導(dǎo)力--總裁識人御將之道
課程摘要：一個(gè)企業(yè)的首席人才官是老板，真正的頂級人才都是靠老板去培養(yǎng)，而不是靠人力資源部。領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)不是帶兵打仗，而是領(lǐng)導(dǎo)帶兵打仗的將軍。面對一群充滿智慧、擁有性格魅力，甚至相互沖突、桀驁不馴的將領(lǐng)進(jìn)行協(xié)調(diào)...
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領(lǐng)導(dǎo)力--新環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)智慧
培訓(xùn)收益：了解疫情期后中小微企業(yè)的狀況； 提升對大環(huán)境變化的深度認(rèn)識； 新環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對策略； 正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)角色； 打開慧眼,洞察先機(jī)； 智慧領(lǐng)導(dǎo)人具備的共同點(diǎn)特質(zhì)； 應(yīng)對一切問題的萬能思維模式；
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以中體西用看透管理全局～道法術(shù)勢器的一體貫通
培訓(xùn)收益：通過對中西方管理思想理論發(fā)展的歷史回溯，以及中國組織對中體西用管理學(xué)問的成功實(shí)踐，厘清“中國管理思想有什么樣的發(fā)展脈絡(luò)和特征”、“西方管理理論為何能夠成為現(xiàn)代組織管理的主流”、“中西方管理學(xué)問的互補(bǔ)與融通對中國企業(yè)經(jīng)營管理的價(jià)值”、“中國組織如何通過道法術(shù)勢器搭建管理架構(gòu)”、“中體西用如何在道法術(shù)勢器架構(gòu)中...
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職場心理康健科普培訓(xùn)課程包
培訓(xùn)收益：通過課程學(xué)習(xí)，學(xué)員將系統(tǒng)掌握以下企業(yè)經(jīng)營管理專業(yè)技能： 1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：建設(shè)一支高效團(tuán)隊(duì)的秘笈，提升團(tuán)隊(duì)向心力、凝聚力、執(zhí)行力。 2、心理康?。褐挥薪】敌睦淼膯T工隊(duì)伍，才能打造出心理過硬的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。 3、員工激勵(lì)：訓(xùn)練和成就下屬主動(dòng)力，創(chuàng)造力、勝任力，為企業(yè)創(chuàng)造更高的效率。 4、目標(biāo)管理：學(xué)習(xí)如何制...
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