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制造型企業(yè)班組長管理能力提升實戰(zhàn)訓練
課程摘要:制造型企業(yè)班組長管理能力提升實戰(zhàn)訓練一、 課程背景? 管理即是管人理事,通過管理好人,然后通過人再管理好人,對于管理者管理好人是十分關(guān)鍵的,生產(chǎn)制造追求的目標是安全、品質(zhì)、交期、效率、士氣、成本都是通過管理好人來實現(xiàn)的。? 伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展,各種互聯(lián)網(wǎng)新生產(chǎn)品走進我們的生活的方方面面,互聯(lián)網(wǎng)...
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學“西點軍?!本瘛薄訌姲嘟M建設(shè)
課程摘要:學“西點軍校”精神”——加強班組建設(shè) 講師:賈象凱【課程背景】通過學習美國“西點軍校精神”學會了正面困難。人生處處都會有數(shù)不清的障礙去考驗你。但是往往也有很多人過不了這個坎,也因此他的人生就此停止,當你戰(zhàn)勝了過后,會讓你產(chǎn)生更多...
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生命體班組建設(shè)
課程摘要:生命體班組建設(shè) 講師:賈象凱【課程背景】在國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)創(chuàng)新成果發(fā)布暨工作推進會上,國家電網(wǎng)公司工會發(fā)布了“加快建設(shè)我國能源互聯(lián)網(wǎng)任務下的班組建設(shè)創(chuàng)新模式”課題研究成果。課題全面分析了能源互聯(lián)網(wǎng)下公司班組建設(shè)面...
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精益管理——班組建設(shè)管理技巧
課程摘要:精益管理——班組建設(shè)管理技巧講師: 賈象凱課程前言精益生產(chǎn)(Lean Production,簡稱LP)是因為日本汽車工業(yè)20世紀在世界上崛起,以豐田為代表的汽車業(yè)率先推進的管理模式。主要代表人物:大野耐一 (Taiichi Ohno 1912-1990)著名的豐田生產(chǎn)方式的創(chuàng)始人,被日本人稱為:“日本復活之...
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創(chuàng)新型班組長綜合管理能力提升 ——目標與計劃管理、時間管理與團隊建設(shè)
課程摘要:創(chuàng)新型班組長綜合管理能力提升——目標與計劃管理、時間管理與團隊建設(shè)講師:賈象凱課程前言目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,企業(yè)各級領(lǐng)導者尤其是班組長,對下屬人員的領(lǐng)導,不是簡單地依靠行政命令強迫他們?nèi)ジ?,而是運用激勵理論,引導職工自己制定工作目標,自主進行自我控制,自覺采取措施完成目標,自動進行自我評...
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班組長管理方法之安全管理
課程摘要:班組長管理方法之安全管理 講師:賈象凱【課程前言】班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)組織職工從事生產(chǎn)勞動的最基本的單位,企業(yè)的各項工作任務都要通過班組來落實。班組安全管理工作也是如此。安全管理工作的實質(zhì)就是保...
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班組長綜合管理能力提升
課程摘要:班組長綜合管理能力提升 講師:賈象凱【課程背景】班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組是企業(yè)的“細胞”,是企業(yè)最基層的組織。如果將企業(yè)的組織機構(gòu)比做“金字塔”,班組就是這座“金字塔”的基...
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班組長目標與計劃、時間與團隊建設(shè)管理能力提升
課程摘要:班組長目標與計劃、時間與團隊建設(shè)管理能力提升講師:賈象凱課程前言目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,企業(yè)各級領(lǐng)導者尤其是班組長,對下屬人員的領(lǐng)導,不是簡單地依靠行政命令強迫他們?nèi)ジ?,而是運用激勵理論,引導職工自己制定工作目標,自主進行自我控制,自覺采取措施完成目標,自動進行自我評價。目標管理通過誘導啟...
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班組管理——全員參與成本管控與改善
課程摘要:班組管理——全員參與成本管控與改善 講師:賈象凱【課程背景】成本管理是企業(yè)日常經(jīng)營管理的一項中心工作,在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實踐中起著重要的作用。企業(yè)的成本水平不僅決定著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營...
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贏在基層——班組長綜合管理能力提升
課程摘要:贏在基層——班組長綜合管理能力提升講師:賈象凱課程前言目標管理是以相信人的積極性和能力為基礎(chǔ)的,企業(yè)各級領(lǐng)導者尤其是班組長,對下屬人員的領(lǐng)導,不是簡單地依靠行政命令強迫他們?nèi)ジ?,而是運用激勵理論,引導職工自己制定工作目標,自主進行自我控制,自覺采取措施完成目標,自動進行自我評價。目標管理通過誘導啟發(fā)職工自覺...
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