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醫(yī)院部屬培育與有效激勵(lì)
課程摘要：課程對(duì)象希望提高自身培育與激勵(lì)部屬能力的醫(yī)院管理者第一篇 培育與激勵(lì)：醫(yī)院管理者的應(yīng)盡職責(zé) 醫(yī)院管理者的產(chǎn)品就是醫(yī)護(hù)人員的行為 不良的行為來自不良的管理 培育下屬就是培育自己的未來 下屬為何缺乏激...
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用“快樂”提高滿意度——服務(wù)型員工快樂工作
培訓(xùn)收益：構(gòu)建積極主動(dòng)的工作氛圍，激發(fā)員工的服務(wù)熱情 提高員工的工作投入度，提高服務(wù)工作滿意度 激發(fā)員工主動(dòng)選擇積極工作態(tài)度，增強(qiáng)工作責(zé)任感 建立組織內(nèi)部的信任，改善工作中的溝通關(guān)系
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企業(yè)員工幸福感提升方案
培訓(xùn)收益：提升企業(yè)員工的自我幸福感，實(shí)現(xiàn)蓬勃人生。 提升團(tuán)隊(duì)士氣，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，打造幸福高效團(tuán)隊(duì)。 營造良好的企業(yè)氛圍，建立良好的企業(yè)文化，創(chuàng)建幸福企業(yè)。
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低成本的領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)術(shù)
培訓(xùn)收益：本課程基于企業(yè)實(shí)際，結(jié)合諸多企業(yè)成功的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從理論與實(shí)操兩個(gè)角度對(duì)激勵(lì)體系建設(shè)中涉及到的工具方法、執(zhí)行技巧進(jìn)行詳細(xì)講解，以達(dá)到活學(xué)活用的目的。
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部下培養(yǎng)、培育/員工管理
培訓(xùn)收益：①了解培養(yǎng)部下的意義 ②掌握企業(yè)人才開發(fā)的基礎(chǔ) ③了解企業(yè)集中學(xué)習(xí)的流程 ④能運(yùn)用目標(biāo)管理提升部下的業(yè)務(wù)能力 ⑤掌握作為領(lǐng)導(dǎo)者如何接受對(duì)方、如何提問 ⑥了解自我開發(fā)的重要性
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柔性激勵(lì)技術(shù)——卓越領(lǐng)導(dǎo)的必備技能
課程摘要：課程內(nèi)容：第一講：柔性激勵(lì)的認(rèn)知1、激勵(lì)的認(rèn)知 ;激勵(lì)與忽悠的差別，激勵(lì) ;忽悠 ;激勵(lì)的本質(zhì)2、當(dāng)下激勵(lì)主要誤區(qū) ;角色錯(cuò)位 ;標(biāo)準(zhǔn)不當(dāng) ;系統(tǒng)失衡3、柔性激勵(lì) ;柔性激勵(lì)與剛性激勵(lì)
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如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
培訓(xùn)收益：1.掌握激勵(lì)的基本原則 2.掌握激勵(lì)的操作方法 3.了解激勵(lì)的內(nèi)涵
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員工激勵(lì)：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣
培訓(xùn)收益： 了解員工士氣對(duì)組織績效提升重要性，理解人性的復(fù)雜性； 掌握現(xiàn)代行為學(xué)中關(guān)于激勵(lì)的理論，學(xué)會(huì)在工作中進(jìn)行運(yùn)用； 理解員工的需求；掌握根據(jù)員工需求來制定個(gè)性化的激勵(lì)措施的技巧； 掌握非物質(zhì)激勵(lì)的方法與技巧，打造氣勢高昂的工作團(tuán)隊(duì)； 理解和諧愉快工作氛圍的重要性，學(xué)會(huì)營造充滿人情味的部門氛圍以提...
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員工激勵(lì)：關(guān)鍵人才管理
培訓(xùn)收益：運(yùn)用原創(chuàng)的員工分類理論，界定哪些人才是企業(yè)的關(guān)鍵人才;了解關(guān)鍵人才的特征，掌握關(guān)鍵人才管理原理;如何選擇、使用、激勵(lì)、培養(yǎng)適合自己企業(yè)的關(guān)鍵人才。
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員工激勵(lì)：企業(yè)精英全面激勵(lì)------激發(fā)心靈潛力
課程摘要：企業(yè)精英全面激勵(lì)------激發(fā)心靈潛力課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)處在快速多變的環(huán)境之中，人是企業(yè)最重要的因素之一.只有企業(yè)人員的整體素質(zhì)提升了,企業(yè)的競爭力也就提升了.而怎樣讓每一個(gè)企業(yè)的員工融入到公司的企業(yè)文...
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