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下屬輔導
員工培養(yǎng)與輔導
課程摘要：1.人才培養(yǎng)發(fā)展體系建設的價值和意義如何打通下屬職業(yè)發(fā)展通道人才培養(yǎng)發(fā)展體系的意義探討：如何調(diào)動下屬積極性人才培養(yǎng)發(fā)展體系建設的兩個關鍵步驟申報條件行為標準2.劃分專業(yè)、級別并設計申報條件根據(jù)職務體系...
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人才培養(yǎng)
課程摘要：1.人才培養(yǎng)發(fā)展體系建設的價值和意義如何打通下屬職業(yè)發(fā)展通道人才培養(yǎng)發(fā)展體系的意義2.人才培養(yǎng)發(fā)展體系建設的關鍵步驟根據(jù)職務體系劃分專業(yè)實例：某公司專業(yè)劃分表職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃級別設計專業(yè)的5個級別申報條...
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基于教練技術的部屬培育
培訓收益：1、反思身邊的管理誤區(qū)，重新思考有效部屬管理的價值；
2、熟悉管理教練的核心要素，有效提升干部的績效執(zhí)行能力與影響技巧；
3、提升卓而有效的溝通影響能力，學會如何與部影響諧溝通，強化執(zhí)行；
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行動教練®之員工輔導
課程摘要：第一單元 從輔導到教練 學員列出管理難關痛問題Ÿ 教練式輔導的特點Ÿ 教練的原則Ÿ 教練對組織的價值第二單元 員工輔導的3項核心能力1、深度傾聽打開心扉Ÿ 深度傾聽的3個要素Ÿ 通...
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部屬培養(yǎng)的教練技巧
課程摘要：一、企業(yè)管理教練的價值與教練型管理者特質1. 教練型管理者——企業(yè)永續(xù)發(fā)展基石2. 中國文化與中國式管理看教練價值3. 管理型與技術型教練普遍面臨的問題4. 管理者領導力/行動力與教練影響力如何發(fā)現(xiàn)自我獨特...
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下屬的引導與培養(yǎng)
培訓收益：短時間讓管理者掌握引導和輔導下屬技能；
提高部門和下屬工作效率，創(chuàng)造良好業(yè)績；
形成良好的企業(yè)育人、用人、留人氛圍，打造企業(yè)核心競爭力；
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