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教練式溝通,共創(chuàng)卓越關(guān)系
課程摘要:教練式溝通,共創(chuàng)卓越關(guān)系 【課程背景】溝通能力,尤其是敏銳捕捉彼此情緒模式、了解人在溝通背后的心理機(jī)制、知己解彼的高情商溝通,是現(xiàn)在每位職場(chǎng)精英必須具備的能力!高情商溝通會(huì)讓我們的溝通成效加倍,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效和企業(yè)的發(fā)展!一個(gè)人想要成功,15%依靠他的專(zhuān)業(yè)技能,但85%要靠他待人處事的人際關(guān)系(溝通)能力!職...
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教練式管理
課程摘要:《教練式管理》(2天) 【課程背景】“教練”源于體育,是帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員及團(tuán)隊(duì)拿冠軍、拿金牌的重要支持者。教練時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,《財(cái)富》1000強(qiáng)企業(yè)中,80%以上都在其內(nèi)部推行教練式的管理方法,用以提升企業(yè)績(jī)效。未來(lái)的管理者,最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力,即—教練型管理者。教練式管理就是讓管理者從繁重的管...
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教練型管理者
課程摘要: 教練型管理者培訓(xùn)大綱【課程背景】Coaching起源于九十年代初的美國(guó),是一種新興的、有效的管理技術(shù),能使下屬洞察自我,發(fā)揮個(gè)人的潛能,有效地激發(fā)團(tuán)隊(duì)并發(fā)揮整體的力量,從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。據(jù)調(diào)查:在全...
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《管理人員教練輔導(dǎo)能力提升四部曲》
課程摘要:《管理人員教練輔導(dǎo)能力提升四部曲》培訓(xùn)背景作為公司的管理人員,我們?cè)谶^(guò)往的業(yè)務(wù)工作中取得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,但隨著崗位和職責(zé)的變化,對(duì)我們又提出了新的挑戰(zhàn)和要求: 除了對(duì)外營(yíng)銷(xiāo)之外,我們的對(duì)內(nèi)溝通...
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《教練式對(duì)話(huà)—如何用對(duì)話(huà)激發(fā)潛能》
課程摘要:《教練式對(duì)話(huà)—如何用對(duì)話(huà)激發(fā)潛能》主講:石林萍【課程背景】每個(gè)人都需要一個(gè)教練,我們需要得到反饋,這樣我們才能進(jìn)步。——比爾蓋茨為什么滑雪教練可以更好的教好網(wǎng)球?qū)W員?為什么員工一遇到問(wèn)題就來(lái)找你說(shuō)...
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情景高爾夫---教練和輔導(dǎo)
課程摘要:情景高爾夫---教練和輔導(dǎo) ----講師 徐棟梁培訓(xùn)對(duì)象:班組長(zhǎng)、儲(chǔ)備干部、基層、中高層管理人員等授課方式: 講授10%+情景實(shí)戰(zhàn)60%+解決方案20%+總結(jié)點(diǎn)評(píng)10%課程時(shí)間: 2天(12小時(shí))課程大綱:第一部分:中...
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以成果導(dǎo)向的員工激勵(lì)與輔導(dǎo) ---教練式輔導(dǎo)
課程摘要:以成果導(dǎo)向的員工激勵(lì)與輔導(dǎo)---教練式輔導(dǎo) ----講師 徐棟梁培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中基層管理人員、儲(chǔ)備干部、后備人員授課方式: 課堂講授50%+案例分析30%+小組討論20%課程時(shí)間: 1-2天(6-12小時(shí))課程大綱:...
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基于IDP個(gè)人發(fā)展輔導(dǎo)的教練技術(shù)
培訓(xùn)收益: 了解基于IDP個(gè)人發(fā)展輔導(dǎo)的教練技術(shù),教練技術(shù)的來(lái)源及對(duì)管理工作的應(yīng)用 掌握教練角色的認(rèn)知及成功教練的修煉 掌握成為核心管理教練的思維-信念-行為-能力 掌握教練輔導(dǎo)的核心流程 掌握教練的4種核心能力與應(yīng)用技巧 學(xué)習(xí)并結(jié)合管理應(yīng)用教練的工具 掌握其他教練輔導(dǎo)的方法
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企業(yè)NLP教練技術(shù)
培訓(xùn)收益:掌握行動(dòng)的奧秘,知道如何去推動(dòng)自己和教練他人。 掌握思考的奧秘,知道如何思考和引導(dǎo)別人如何思考和脫困突破。 掌握的傾聽(tīng)和對(duì)話(huà)技巧,能有效提升你的溝通、同理能力,人際關(guān)系更圓融。 潛意識(shí)對(duì)話(huà):發(fā)掘內(nèi)在成長(zhǎng)的力量,激發(fā)潛能自我超越。 學(xué)會(huì)情商EQ的5個(gè)維度,結(jié)合工作情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,提升職業(yè)情商。 增強(qiáng)正...
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以成果為導(dǎo)向的教練與執(zhí)行
課程摘要:第一章:什么是成果導(dǎo)向1、什么是成果導(dǎo)向2、成果導(dǎo)向的三種表現(xiàn)3、以終為始第二章:成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo)溝通1、教練對(duì)話(huà)的基礎(chǔ)框架2、效能教練5大信念3、成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) Deep深度聆聽(tīng) 傾聽(tīng)的三個(gè)層次 ...
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