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管理角色認知
新任經(jīng)理的角色認知與職業(yè)素養(yǎng)
課程摘要：1.新任經(jīng)理的角色認知與角色轉(zhuǎn)換作為下屬的職業(yè)經(jīng)理職務(wù)代理人四項職業(yè)準則常見的角色錯位經(jīng)理人作為管理者的職責規(guī)范流程的優(yōu)化工作任務(wù)的管理下屬績效的改進人才梯隊的建設(shè)團隊氛圍的建設(shè)決策信息的提供經(jīng)理人...
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管理者的定位和角色認知
課程摘要：正人先正己！第一講：管理者的定位1.企業(yè)與企業(yè)管理2.管理者在企業(yè)中的作用3.管理者應有所為、有所不為4.不要迷信管理：它是一門技術(shù)、它是一門手藝5.管理工作內(nèi)涵：計劃、組織、領(lǐng)導、控制、協(xié)調(diào)（PODC）A、計劃...
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房地產(chǎn)職業(yè)經(jīng)理人融入與職業(yè)能力提升
培訓收益：通過對地產(chǎn)經(jīng)理人職業(yè)生涯分析，堅定職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)目標和信心；
通過典型職業(yè)經(jīng)理人融入案例剖析，幫助其掌握正向融入的方法；
通過對管理的分析，幫助其提高團隊管理能力、理性推進能力和生存技巧。
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管理者職業(yè)化九項修煉
培訓收益：一、讓學員充分了解職業(yè)化的概念、意義及標準；
二、傳授職業(yè)化修煉的九項內(nèi)容相關(guān)的工具與方法并指導學員實踐應用；
三、讓學員掌握通過職業(yè)化修煉實現(xiàn)個人的職業(yè)目標的方法與路徑；
四、傳授學員職業(yè)化九項修煉過程當中常見的問題及解決方法；
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直線經(jīng)理人的高效執(zhí)行
課程摘要：一、任務(wù)布置說明：使學員掌握任務(wù)布置的基本要素使學員掌握目標設(shè)定的原則和方法使學員掌握分解任務(wù)和制定計劃的方法和工具 目標設(shè)定 目標的種類 目標設(shè)定流程 目標黃金原則 目標書寫公式 任務(wù)分解 任務(wù)...
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初級經(jīng)理人角色認知與管理基礎(chǔ)
培訓收益：理解初級經(jīng)理心態(tài)轉(zhuǎn)換；
掌握角色認識與定位；
初級經(jīng)理的工作價值觀；
掌握基本管理方法與藝術(shù)；
掌握職業(yè)生涯設(shè)計技巧；
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管理者的選擇與任用決策
培訓收益：梳理企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵驅(qū)動力是什么？
清晰界定不同業(yè)務(wù)管理者的關(guān)鍵任務(wù)和挑戰(zhàn)是什么？
精準識別對管理團隊的能力要求是什么？
全面評價管理崗位所必備的各類條件：包含個人特質(zhì)、能力、經(jīng)驗、動力等！
衡量管理者任用的風險和適應性，慎重進行管理人才決策！
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高定位的管理角色認知
培訓收益：1.學習管理的基本理念；
2.了解常見的管理角色錯位，從而更有利于職業(yè)化成長；
3.使管理者充分了解自身在組織中的三重定位，從而更好的做好相應位置，發(fā)揮團隊管理者的作用；
4.學習利用實現(xiàn)自身正確角色的方法，提高團隊績效水平。
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部門主管職業(yè)化
課程摘要：一、組織好自己1、角色認知 1)錄像案例：管理者須克服的三種認知扭曲 2)管理者必須履行的5項基本職能2、時間管理 1)錄像案例：柯維第四代時間管理的5大要點 2)實例練習：有效開展第四代時間管理的8大步驟 3...
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